De honderd grafiek is een waardevol leermiddel om jonge studenten te helpen met tellen tot 100, tellen met tweeën, vijven en tienen - ook wel overslaan genoemd - en vermenigvuldiging. Gebruik de honderd grafieken regelmatig met leerlingen van de kleuterschool tot het derde leerjaar om hen te helpen veel telconcepten te leren. De eerste dia bevat een volledige honderdgrafiek om het tellen door één te leren, het tellen over te slaan en de waarde te plaatsen. De tweede en derde tabel helpen studenten leren tellen met vijven en tienen en geldvaardigheden.
Druk deze PDF af en reproduceer kopieën indien nodig. Bereid je voor zoals hieronder beschreven en gebruik de kopieën om de volgende wiskundige vaardigheden te leren:
Snijd de honderden kaart in reepjes, 1 tot 10, 11 tot 20, etc. Laat de leerlingen de stroken lezen en tellen om elke reeks cijfers te leren. Maak een spel door een aantal nummers te bedekken met knoppen, papieren vierkanten of bingofiches. Kinderen mogen de knop of een ander voorwerp pakken als ze de cijfers correct hebben genoemd. De student met de meeste knoppen of objecten wint.
Snijd de kaart in reepjes van 10. Laat de leerlingen de tienen bestellen en plak ze op een ander stuk papier. Gebruik correctievloeistof om enkele cijfers te bedekken. Laat jongere studenten de juiste nummers van een nummerbank schrijven. Kinderen met meer ervaring kunnen de cijfers op de lege plekken schrijven.
Laat de kinderen markeerstiften gebruiken om te markeren terwijl u het aantal overslaat: tweeën, vijven en tienen. Laat de leerlingen patronen zoeken. Kopieer de honderd-kaart op transparanten. Stuur studenten of teams van studenten het tellen van tweeën en vieren in primaire kleuren over en leg ze op een overheadprojector als ze klaar zijn. Sla ook tel vijf en tienen over en zet deze nummers op de overhead. U kunt ook geel, rood en oranje gebruiken om het tellen van drieën, zessen en negens over te slaan en vervolgens naar het kleurenpatroon te kijken.
Deze honderd kaart heeft spaties waar de veelvouden van vijf naartoe gaan. Laat de leerlingen eerst tellen. Na een paar herhalingen kunnen ze het patroon snel zien. Zo niet, dan hebben ze de herhaling nodig. Als het tijd is om stuivers te tellen, laat de leerlingen dan de vijven schrijven en plaats dan stuivers op de vijven om het tellen te oefenen.
Wanneer u gemengde munten telt, kleur dan de verschillende munten: tel tot 25, kleur de 25's blauw voor kwartalen, tel tot 10 en kleur de 10's groen, tel de vijven en kleur ze geel.
Deze honderd kaart heeft spaties voor elk van de veelvouden van 10. Leerlingen beginnen met tellen en na een paar keer zien ze het patroon. Wanneer u begint met het tellen van dubbeltjes, plaatst u de dubbeltjes op de tienen en oefent u ze met tienen.