4e klas schrijfprompts

Studenten in het vierde leerjaar hebben behoefte aan een gevarieerde oefening om hun schrijfvaardigheid te ontwikkelen. Volgens de Initiatief inzake gemeenschappelijke kernnormen, schrijven van de vierde klas moet opiniestukken, informatieve of verklarende teksten en verhalen over echte of ingebeelde ervaringen bevatten. Bovendien moet een schrijfcurriculum van het vierde leerjaar korte onderzoeksprojecten bevatten.

Deze prompts schrijven bieden voor iedere student diverse vormen van inspiratie.

In een mening essaymoeten studenten hun mening geven en deze onderbouwen met feiten en redenen. Ideeën moeten logisch worden georganiseerd en door details worden ondersteund.

1. Beste vrienden voor altijd. Schrijf een essay waarin je uitlegt wat maakt uw beste vriend de het beste beste vriend.
2. Geweldigheid. Beschrijf het meest geweldige van het zitten in de vierde klas.
3. Nieuwe werelden. Help je liever mee een kolonie op te richten op een nieuwe planeet of een stad onder de oceaan? Waarom?
instagram viewer
4. School eten. Noem één ding dat u zou willen veranderen aan uw menu van de school en leg uit waarom.
5. Ooit. Als u een autocoureur, een astronaut of een president van een land zou kunnen zijn, welke zou u dan kiezen en waarom?
6. Stadsgezichten. Als u een vriend uit een andere staat had bezocht, wat is dan de enige plaats in uw stad waar u zou willen dat hij of zij dit zou moeten zien? Wat maakt deze plek zo bijzonder?
7. Schipbreuk. Je bevindt je op een verlaten eiland met slechts drie items in je rugzak. Wat wil je dat die items zijn en waarom?
8. Vlakke aarde. Sommige mensen geloven nog steeds dat de De aarde is plat. Ben je het er mee eens of oneens? Voeg ondersteunende feiten toe.
9. Extra! Extra! Noem een ​​klas, sport of club die u op uw school wilt aanbieden en leg uit waarom deze beschikbaar moet zijn.
10. Seizoenen. Welk seizoen is jouw favoriet en waarom?
11. Een ster. Wat is het slechtste boek dat je ooit hebt gelezen en wat maakte het zo verschrikkelijk?
12. Fandom. Wie is je favoriete tv-, film- of muziekster? Wat maakt hem of haar het beste?
13. Vooruitgang. Stel vast op welke manier je dit schooljaar als student zou willen verbeteren. Leg uit waarom u beter zou willen worden en som enkele stappen op die u kunt nemen om dit te laten gebeuren.

Bij het schrijven van een informatief of verklarend essay moeten studenten het onderwerp duidelijk, en ontwikkel vervolgens het onderwerp met feiten en details. Bij het uitleggen van een proces moeten studenten de stappen in een logische volgorde schetsen.

1. Gepest. Leg uit hoe je zou omgaan met gepest worden en de stappen die je zou nemen om een ​​pester te stoppen.
2. Mad Skills. Beschrijf een ongebruikelijk talent, hobby of vaardigheid die je bezit.
3. Keuken. Beschrijf een voedsel dat uniek is voor uw familie of deel van de wereld aan iemand die het nog nooit heeft geproefd.
4. Rolmodel. Denk aan een persoon die een impact op je leven heeft gehad en beschrijf de rol die ze hebben gespeeld.
5. Betaal het vooruit. Wat zou je willen doen - nu of in de toekomst - om de wereld een betere plek te maken?
6. Inpakken. Leg uit wat de meest effectieve manier is om in te pakken voor een reis, zodat je zeker weet dat je alles hebt wat je nodig hebt.
7. Wild Kingdom. Van alle wilde of gedomesticeerde dieren, schrijf over je favoriet. Neem interessante feiten over dit dier op in je essay.
8. Gamen. Leg uit hoe je je favoriete video of bordspel kunt spelen aan iemand die het nog nooit eerder heeft gespeeld.
9. Problematisch. Beschrijf een probleem waarmee u wordt geconfronteerd en drie manieren waarop u dit mogelijk zou kunnen oplossen.
10. Extreem weer. Kies een extreme weersomstandigheden of een natuurramp zoals een tornado of een vulkaanuitbarsting. Leg de oorzaken en gevolgen uit.
11. Zoete lekkernijen. Leg uit hoe je je favoriete dessert maakt.
12. Leerstijlen. Denk aan de manier waarop u het liefst leert, zoals door te lezen, luisteren of doen. Leg uit waarom je denkt dat je op die manier het beste leert.
13. Edison.Thomas Edison zei dat hij geen fouten maakte, hij leerde gewoon 10.000 manieren om geen gloeilamp te maken. Beschrijf een fout die je hebt gemaakt en de les die je ervan hebt geleerd.

Bij het schrijven van verhalende essays over echte of ingebeelde ervaringen moeten studenten beschrijvende details en logische volgorde gebruiken. Ze kunnen gebruiken dialoog en zintuiglijke details om hun essay te ontwikkelen.

1. Microscopische details. Stel je voor dat je microscopisch klein bent. Beschrijf een avontuurlijke reis door je lichaam.
2. Alleen. Je zit 's nachts alleen opgesloten in je favoriete winkel. Waar ben je en wat doe je?
3. Dakloos. Een vriendelijke zwerfhond volgt je van school naar huis. Wat gebeurt er nu?
4. Tijdreizen. Stel je voor dat je terug in de tijd zou kunnen reizen naar de tijd dat je vader of moeder even oud was. Schrijf een essay over je relatie met je vierde klas ouder.
5. Komt niet overeen. Schrijf een verhaal over iemand van jouw leeftijd. Het verhaal moet een giraf, een muis, een vliegend tapijt en een grote vogelkooi bevatten.
6. Pet Peeve. Vertel een moment waarop iets echt op je zenuwen werkte. Beschrijf de ervaring en waarom het je zo irriteerde.
7. Verrassing! Bedenk eens dat uw leraar uw klas verraste. Beschrijf wat er is gebeurd en hoe de klas reageerde.
8. Speciale momenten. Denk aan een specifieke dag of gebeurtenis die u altijd zult onthouden. Wat maakte het zo bijzonder?
9. Reis door de geschiedenis. Stel je voor dat je terug in de tijd zou kunnen reizen om één evenement te beleven geschiedenis. Beschrijf het evenement en schrijf over uw ervaring.
10. De meest vreselijke dag. Schrijf een essay over een dag waarop alles fout ging. Hoe de dag begon en eindigde, beschrijf de ervaring.
11. Rondrit. Schrijf over een favoriete familievakantie of roadtrip. Waar ben je naartoe gegaan? Wat maakte het zo bijzonder?
12. Grappige huisdierentrucs. Kan uw huisdier een grappige of ongebruikelijke truc doen? Beschrijf het.
13. President. Als u een dag president zou kunnen zijn (of de directeur van uw school), wat zou u dan doen?

Studenten van het vierde leerjaar moeten ook korte onderzoeksprojecten voltooien met boeken, tijdschriften en online bronnen. Studenten moeten aantekeningen maken en een lijst geven van de bronnen die ze bij hun onderzoek hebben gebruikt.

1. Nieuwe pup. Je wilt een nieuwe puppy. Doe wat onderzoek om het beste ras voor uw gezin te bepalen en schrijf erover.
2. Gevechten. Onderzoek en schrijf over wat jij beschouwt als de belangrijkste of beroemdste strijd in de geschiedenis.
3. Beroemde mensen. Kies een beroemd persoon uit de geschiedenis of wetenschap en schrijf over hun leven en bijdragen.
4. Dierenrijk. Selecteer een dier om te onderzoeken. Voeg feiten toe over het gedrag, de leefomgeving en het dieet.
5. Landen. Kies een land. Onderzoek de cultuur en vakanties en ontdek hoe het leven is voor kinderen van jouw leeftijd.
6. Staten. Kies een staat die je nog nooit hebt bezocht. Leer drie tot vijf unieke feiten over de staat die u in uw essay kunt opnemen.
7. Uitvindingen. Wat is volgens jou de grootste of nuttigste uitvinding aller tijden? Ontdek wie het heeft uitgevonden en hoe en waarom het is uitgevonden.
8. Indianen. Kies een Indiaanse stam. Lees meer over waar ze woonden, hun cultuur en hun gebruik van natuurlijke hulpbronnen in hun gebied.
9. Bedreigde soort. Onderzoek en schrijf over een dier dat in gevaar is. Vermeld feiten over waarom het in gevaar is en welke veranderingen mensen kunnen aanbrengen om de populatie te vergroten.
10. Beeldende kunst. Lees meer over een artiest of componist. Voeg feiten toe over hun leven en dood en de meest bekende werken.
11. Auteurs. Onderzoek een auteur wiens boeken je leuk vindt. Voeg feiten toe over wat hem of haar inspireerde om te gaan schrijven.
12. Graaf dieper. Onderzoek iets dat je in geschiedenis, wetenschap of literatuur hebt bestudeerd, maar waar je meer over wilt weten.
13. Standouts. Kies een beroemd persoon uit jouw staat. Leer meer over zijn of haar leven en bijdragen.