Huishoudelijke taken en bijhouden van taken voor leerkrachten

De taak van lesgeven kan worden onderverdeeld in zes onderwijstaken. Een van deze taken is omgaan met huishouding en archivering. Elke dag moeten leraren het lesgeven voor hun rekening nemen voordat ze aan hun dagelijkse bezigheden beginnen lesplan. Hoewel vereiste dagelijkse taken eentonig en soms onnodig lijken, kunnen ze beheersbaar worden gemaakt door het gebruik van effectieve systemen. De belangrijkste taken op het gebied van huishouding en administratie kunnen worden onderverdeeld in de volgende categorieën:

• Aanwezigheid
• Studentenwerk verzamelen
• Middelen- en materiaalbeheer
• Rangen
• Aanvullende docentspecifieke archiveringstaken

Er zijn twee belangrijke huishoudelijke taken in verband met aanwezigheid: dagelijkse aanwezigheid en omgaan met studenten die te laat zijn. Het is erg belangrijk dat u een nauwkeurige aanwezigheidsregistratie bijhoudt, omdat de situatie zich kan voordoen de administratie moet deze gebruiken om te bepalen wie wel of niet in uw klas zat op een bepaalde dag. Hieronder volgen enkele belangrijke tips om te onthouden bij het bijwonen:

• Gebruik aanwezigheid aan het begin van het jaar om de namen van studenten te leren.
• Als je studenten aan het begin van elke lesperiode een warming-up laat doen, heb je de tijd om snel en rustig aanwezig te zijn zonder het leren te verstoren.
• Toegewezen stoelen kunnen de opkomst versnellen omdat je snel een blik op de klas kunt werpen om te zien of er lege stoelen zijn.

• Tips voor het bijwonen

Omgaan met Tardies

Tardies kunnen leraren veel overlast bezorgen. Het is belangrijk dat je een systeem klaar hebt staan ​​wanneer een leerling te laat is voor je klas. Enkele effectieve methoden die leraren gebruiken om met laatkomers om te gaan, zijn onder meer:

• Tardy kaarten
• Op tijd quizzen
• Nablijven

Lees meer over deze en andere methoden voor het omgaan met trage studenten met dit artikel over Een laat beleid opstellen

Studentenwerk kan snel in een huishoudelijke ramp terechtkomen als je geen gemakkelijke en systematische manier hebt om het toe te wijzen, te verzamelen en terug te sturen. Studentenwerk toewijzen is veel eenvoudiger als je elke dag dezelfde methode gebruikt. Methoden kunnen bestaan ​​uit een dagelijks opdrachtblad dat is gepost of verspreid onder studenten of een gereserveerde ruimte op het bord waar je de dagelijkse opdracht plaatst.

Sommige leraren maken van het verzamelde werk in de klas een realtime-verspilling zonder het te beseffen. Loop niet door de kamer om werk te verzamelen, tenzij dit een groter doel dient, zoals tijdens een examen of om een ​​te stoppen bedrog situatie. Train in plaats daarvan de leerlingen om elke keer dat ze hun werk voltooien hetzelfde te doen. Je kunt ze bijvoorbeeld hun papier laten omdraaien en als iedereen klaar is, hun werk naar voren doorgeven.

Huiswerk verzamelen moet aan het begin van de les worden gedaan om te voorkomen dat de leerlingen hun werk afmaken nadat de bel gaat. Je kunt voor de deur staan ​​en hun werk ophalen als ze de klas binnenkomen of een specifieke huiswerkdoos hebben waar ze hun werk tegen een bepaalde tijd moeten inleveren.

• Huiswerk tips en ideeën verzamelen

Laat en make-up werk

Een van de grootste doornen voor veel nieuwe en ervaren docenten is het omgaan met laat en inhaalwerk. Over het algemeen moeten leraren accepteren Laat werk volgens een gepost beleid. In het beleid is een systeem ingebouwd om laat werk te bestraffen om eerlijk te zijn voor degenen die hun werk op tijd inleveren.

De problemen doen zich voor rond het bijhouden van laat werk en ervoor zorgen dat cijfers correct worden aangepast. Elke leraar heeft zijn eigen filosofie over laat werk, hoewel je school mogelijk een standaardbeleid heeft. Welk systeem u ook gebruikt, het moet gemakkelijk te volgen zijn.

Make-up werk is een heel andere situatie. Je staat voor de uitdaging om dagelijks authentiek en interessant werk te maken dat misschien niet gemakkelijk te vertalen is in make-up werk. Kwaliteitswerk vereist vaak veel interactie met de leraar. Misschien vindt u dat om het werk voor de student uitvoerbaar te maken, u alternatieve opdrachten moet maken of gedetailleerde schriftelijke instructies moet geven. Verder hebben deze studenten meestal extra tijd om hun werk in te leveren, wat moeilijk kan zijn in het beheren van je beoordeling.

• Hoe om te gaan met laat en make-upwerk

Als leerkracht moet je misschien boeken, computers, werkmappen, manipulatieve middelen, laboratoriummateriaal en meer beheren. Boeken en materialen hebben de neiging om "vaak weg te lopen". Het is verstandig om ruimtes in uw kamer te creëren waar materialen naartoe gaan en systemen om het u gemakkelijk te maken om te controleren of alle materialen elke dag worden verantwoord. Verder, als u boeken toewijst, zult u waarschijnlijk periodieke "boekcontroles" willen doen om ervoor te zorgen dat studenten hun boeken nog hebben. Dit bespaart tijd en extra papierwerk aan het einde van het schooljaar.

Een van de belangrijkste taken die docenten bijhouden, is het nauwkeurig rapporteren van cijfers. Gewoonlijk moeten docenten een paar keer per jaar cijfers rapporteren aan hun administratie: tijdens het voortgangsrapport, voor overdracht van studenten en voor semester- en eindcijfers.

Een sleutel om deze taak beheersbaar te maken, is om uw cijfer bij te houden naarmate het jaar vordert. Het kan soms moeilijk zijn om tijdrovende opdrachten te beoordelen. Daarom is het een goed idee om rubrieken te gebruiken en indien mogelijk opdrachten te verdelen die veel beoordelingstijd vergen. Een probleem met wachten tot het einde van een beoordelingsperiode om de beoordeling af te maken, is dat studenten mogelijk "verrast" zijn door hun cijfer - ze hebben geen eerder beoordeeld werk gezien.

Elke school heeft een ander systeem voor het rapporteren van cijfers. Zorg ervoor dat u het cijfer van elke student dubbel controleert voordat u ze uiteindelijk indient, want fouten zijn veel gemakkelijker op te lossen voordat ze uiteindelijk worden ingediend.

• Rubrieken maken en gebruiken
• Tips om de beoordelingstijd voor schrijfopdrachten te verkorten

Van tijd tot tijd kunnen er extra taken voor de administratie voor u ontstaan. Als u bijvoorbeeld uw studenten meeneemt op een excursie, moet u efficiënt toestemmingbonnen en geld verzamelen, samen met het organiseren van bussen en vervangers. Wanneer deze situaties zich voordoen, is het het beste om elk van de stappen door te nemen en een systeem te bedenken om met het papierwerk om te gaan.

• Tips voor excursies