Over het algemeen is een booster iemand die een sportteam op school ondersteunt. Natuurlijk hebben universiteitsatletiek allerlei fans en supporters, waaronder studenten die genieten van een herfstweekendvoetbalwedstrijd, alumni die door het land reizen en kijken vrouwen basketbal of leden van de gemeenschap die de thuisploeg graag zien winnen. Die mensen zijn niet per se boosters. Over het algemeen wordt u als een aanjager beschouwd als u op een of andere manier een financiële bijdrage heeft geleverd aan de atletiekafdeling van een school of als u betrokken bent geweest bij het promoten van de atletiekorganisaties van een school.
'Booster' definiëren in een algemeen opzicht
Wat de universiteitssport betreft, is een booster een heel specifiek soort atletiek-supporter, en NCAA heeft veel regels over wat ze wel en niet kunnen doen (daarover later meer). Tegelijkertijd gebruiken mensen de term om allerlei soorten mensen te beschrijven die mogelijk niet voldoen aan de definitie van een booster van de NCAA.
In het algemeen gesprek kan een booster iemand betekenen die een atletisch team van een universiteit ondersteunt door aanwezig te zijn games, geld doneren of betrokken zijn bij vrijwilligerswerk met het team (of zelfs de grotere atletiek) afdeling). Alumni, ouders van huidige of voormalige studenten, leden van de gemeenschap of zelfs professoren of andere universiteitsmedewerkers kunnen terloops worden aangeduid als boosters.
Regels over boosters
Een booster is volgens de NCAA een 'vertegenwoordiger van atletische interesse'. Dat heeft betrekking op veel mensen, inclusief mensen die een donatie hebben gedaan om abonnementen te krijgen, gepromoot of deelnamen aan promotiegroepen een atletiekprogramma's van de school, geschonken aan de afdeling atletiek, bijgedragen aan de werving van student-atleten of assistentie verleend aan een kandidaat of student-atleet. Zodra een persoon een van deze dingen heeft gedaan, die de NCAA in detail op zijn website beschrijft, wordt hij voor altijd een booster genoemd. Dat betekent dat ze strikte richtlijnen moeten volgen over wat boosters wel of niet kunnen doen in termen van financiële bijdragen aan en contact opnemen met prospects en student-atleten.
Bijvoorbeeld: de NCAA staat boosters toe om de sportevenementen van een prospect bij te wonen en het college te vertellen over de potentiële rekruut, maar de booster kan niet met de speler praten. Een booster kan een student-atleet ook helpen een baan te vinden, zolang de atleet wordt betaald voor het werk dat hij doet en tegen het gangbare tarief voor dergelijk werk. Kortom, het geven van een speciale behandeling aan potentiële spelers of huidige atleten kan een booster in de problemen brengen. De NCAA kan een school beboeten en anderszins straffen waarvan de aanjagers de regels overtreden, en veel universiteiten hebben te maken gehad met het ontvangen van dergelijke sancties. En het zijn niet alleen hogescholen - middelbare schoolboosterclubs moeten ook de regels van lokale atletiekverenigingen volgen belastingwetten over fondsenwerving.
Dus als u de term 'booster' gebruikt in een sportgerelateerde context, zorg er dan voor dat u duidelijk weet welke definitie u gebruikt en welke uw publiek denkt dat u gebruikt. Het algemene, losse gebruik van de term kan heel anders zijn dan de juridische definitie ervan.