'Na de lange winter in Ohio was ik zo blij de eerste tekenen van de lente te zien dat ik naar buiten rende zodra ik onze eerste bloem zag bloeien. Ik plukte de bedauwde, witte bloesem en stopte hem in mijn haarband en ging de dag door met vreugde in mijn hart. Helaas merkte ik niet dat er in mijn grote witte bloem een tiental kleine beestjes zaten, die blijkbaar genoten van een nieuw huis in de warmte en veiligheid van mijn haar. Ik kreeg al snel jeuk en trilde als een slordige hond. De volgende keer dat ik stop om de bloemen te ruiken, zorg ik ervoor dat ik het doe met mijn ogen wijd open. '
De anekdote geeft een inleiding tot de algemene boodschap van je toespraak of essay. De volgende zin na de anekdote zou bijvoorbeeld kunnen zijn: 'Ben je ooit voor het eerst in een situatie gedoken en kwam je meteen in de problemen?'
Een andere keer dat anekdotes vaak worden gebruikt, is tijdens een seminar. Een seminar over de ophanging van raceauto's kan bijvoorbeeld beginnen met een verhaal over hoe de bestuurder of ingenieur zich bewust werd van een vreemd probleem met een auto. Hoewel het onderwerp van het seminar zeer technisch kan zijn, kan het inleidende verhaal - of de anekdote - eenvoudig of zelfs humoristisch zijn.
Leraren en hoogleraren zal vaak anekdotes gebruiken om studenten tot een ingewikkelde kwestie te wikkelen. Men zou kunnen stellen dat het op deze manier gebruiken van anekdotes een "omslachtige" manier is om een onderwerp te introduceren, maar mensen gebruiken voorbeelden in alledaagse spraak om een onderwerp gemakkelijker te begrijpen te maken en het meer complexe deel van een verhaal te verduidelijken volgen.