Definitie en voorbeelden van alinea-einden in proza

EEN alinea-einde is een enkele regel ruimte of een inspringing (of beide) die de scheiding tussen één markeert paragraaf en de volgende in een lichaam van tekst. Het staat ook bekend als een par pauze. Alinea-einden dienen conventioneel om de overgang van het ene idee naar het andere in een stuk tekst aan te geven, en van de ene spreker naar de andere in een uitwisseling van dialoog. Zoals Noah Lukeman opmerkt in 'A Dash of Style', is het alinea-einde 'een van de meest cruciale punten in de interpunctie wereld."

Weinig lezers zouden het alinea-einde zien als een leesteken, maar dat is het zeker, zegt Lukeman:

"In de oudheid waren er geen alinea's - zinnen stroomden eenvoudig zonder onderbreking in elkaar over - maar na verloop van tijd werd de tekst opgedeeld in alinea's, eerst aangeduid met de letter 'C.' "

In de middeleeuwen evolueerde het merk tot het alineasymbool [¶] (a genoemd pilcrow of een paraaf) en werd uiteindelijk de moderne alinea-einde, die nu wordt aangegeven door alleen een regel-einde en inspringing. (Tegen de 17e eeuw, de

Tegenwoordig wordt het alinea-einde niet gebruikt voor het gemak van printers, maar om lezers een pauze te geven. Paragrafen die te lang zijn, laten lezers met dichte tekstblokken om door te waden. Om volledig te begrijpen wanneer u een alinea-einde of alinea-einden invoegt, is het handig om te weten dat a paragraaf is een nauw verwante groep zinnen dat ontwikkelen een centraal idee. Een alinea begint gewoonlijk op een nieuwe regel. Alinea's zijn over het algemeen twee tot vijf zinnen - afhankelijk van het soort schrijven dat u doet of de context van uw essay of verhaal - maar ze kunnen langer of korter zijn.

De kunst van het maken van alinea's wordt genoemd alinea-indeling, de praktijk van het verdelen van een tekst in alinea's. Alinea's zijn "een vriendelijkheid voor uw lezer" omdat het uw denken verdeelt in beheersbare happen, zeggen David Rosenwasser en Jill Stephen in "Writing Analytisch. "Ze voegen eraan toe:" Frequentere alinea's bieden lezers handige rustpunten van waaruit ze zichzelf opnieuw in uw denken. "

Paragrafen waren langer, maar met de komst van internet, waar lezers toegang toe kregen letterlijk miljoenen informatiebronnen om uit te kiezen, paragrafen zijn steeds meer geworden korter. De stijl van deze website is bijvoorbeeld om alinea's niet meer dan twee tot drie zinnen te maken. 'The Little Seagull Handbook', een naslagwerk voor grammatica en stijl dat veel wordt gebruikt op veel hogescholen, bevat meestal paragrafen van twee tot vier zinnen.

Purdue UIL, een online schrijf- en stijlbron gepubliceerd door Purdue University, zegt dat je een nieuwe paragraaf moet beginnen:

• Wanneer je een nieuw idee of punt begint
• Om informatie of ideeën te contrasteren
• Wanneer uw lezers een pauze nodig hebben
• Wanneer u uw introductie beëindigt of uw conclusie begint

Bijvoorbeeld een verhaal gepubliceerd in de New York Timesop 7 juli 2018 ('Noord-Korea bekritiseert ‘Gangster-achtige’ Amerikaanse houding na gesprekken met Mike Pompeo') behandelde een complex onderwerp: gesprekken op hoog niveau tussen Amerikaanse en Noord-Koreaanse functionarissen over de denuclearisering van Noord Korea. Toch bevatte het verhaal paragrafen die niet meer dan twee of drie zinnen waren, elk met op zichzelf staande informatie-eenheden en verbonden door overgangstermen. De tweede alinea van het artikel luidt bijvoorbeeld:

"Ondanks de kritiek zei het ministerie van Buitenlandse Zaken van Noord-Korea dat de leider van het land, Kim Jong-un, nog steeds wilde bouwen over de 'vriendschappelijke relatie en vertrouwen' die met president Trump is gesmeed tijdens hun topvergadering in juni in Singapore 12. Het ministerie zei dat Kim een ​​persoonlijke brief aan Trump had geschreven, waarin hij dat vertrouwen herhaalde. "

En de derde alinea luidt:

'De twee partijen hebben een geschiedenis van strijd tussen hard praten en verzoening. De heer Trump heeft de topontmoeting in Singapore kort stopgezet over wat hij 'open' noemde vijandigheid ', om het pas weer te verklaren na ontvangst van wat hij een' zeer mooie brief 'noemde van Mr. Kim. '

Merk op hoe de eerste alinea een op zichzelf staand informatieonderwerp bevat: dat ondanks enige vorm van kritiek (beschreven in de eerste alinea) van het artikel), zijn er twee partijen betrokken bij besprekingen over denuclearisering en ten minste één van de partijen, Noord-Korea, wil vriendschappelijke relaties. De volgende alinea wordt aan de eerste toegevoegd met overgangszinnen - de twee kanten en de brief—Maar het behandelt een totaal ander onderwerp, de geschiedenis van gespannen relaties tussen de twee partijen.

De alinea's zijn ook ongeveer even groot - ze zijn beide twee zinnen lang, terwijl de eerste 52 woorden bevat en de tweede 48. Het op een andere manier opsplitsen van de alinea's zou voor lezers schokkend zijn geweest. De eerste paragraaf verwijst duidelijk naar de huidige situatie tussen de twee landen, terwijl de tweede gaat over hun op-en-neer geschiedenis.

Alinea-einden laten de schrijver toe om van onderwerp te veranderen en de lezer een rustpunt te geven, zegt John Foster, auteur van "Writing Skills for Public Relaties: stijl en techniek voor mainstream en sociale media. "Hij zegt dat wanneer de tekst van het ene punt naar het andere gaat, dit het moment is voor een alinea-einde:

"Veel hangt echter af van de stijl van de publicatie of het document en van de kolombreedte. Voor afdrukopdrachten in nieuwsstijl, waarbij gebruik wordt gemaakt van dubbele of meerkoloms, zijn alinea-einden meestal nodig na elke tweede of derde zin - zeg ongeveer elke 50 tot 70 woorden. "

Foster zegt dat het voor rapporten met één kolom, boeken, handleidingen, folders en brochures meestal beter is om iets langere alinea's te hebben met misschien vier of vijf zinnen. Veel hangt af van de context, uw publiek en het medium waarin het werk wordt gepubliceerd. Als je je herinnert dat elke paragraaf één verenigd onderwerp zou moeten bespreken en dat je een alinea-einde moet gebruiken voor elk nieuw onderwerp, jouw het schrijven zal vloeien en u zult de lezer helpen op een logische manier door uw schrijven te gaan en zonder moeite te doen om tot het laatste te komen lijn.

Rosenwasser, David. 'Analytisch schrijven.' Jill Stephen, 8e editie, Cengage Learning, 1 januari 2018.