Hulpwerkwoorden gebruiken in het Spaans

Een hulpwerkwoord is een werkwoord dat wordt gebruikt met een hoofdwerkwoord om de tijd te helpen aangeven of om anderszins uit te leggen hoe het werkwoord wordt begrepen. Als zodanig heeft het hulpwerkwoord op zichzelf vaak geen betekenis, alleen in hoe het het hoofdwerkwoord beïnvloedt. Het hulpwerkwoord, ook wel bekend als een hulpwerkwoord, en het hoofdwerkwoord vormen samen een zogenaamd samengesteld werkwoord.

Bijvoorbeeld, in de zin "Ik heb gestudeerd" en het Spaanse equivalent, "hij estudiado, "" hebben "en hij zijn hulpwerkwoorden. De belangrijkste werkwoorden "bestudeerden" en Estudiado beschrijven de actie die wordt uitgevoerd, in dit geval studeren, maar ze geven geen informatie over wie heeft gestudeerd of wanneer. Die informatie wordt verstrekt door de hulpwerkwoorden.

Hulpwerkwoorden worden veel vaker in het Engels gebruikt dan in het Spaans, omdat het Spaans kan gebruiken conjugatie aangeven tijden die soms in het Engels worden uitgedrukt met hulpwerkwoorden. De toekomende tijd in het Engels gebruikt bijvoorbeeld het hulpwerkwoord 'zal' zoals in 'Ik ga studeren'. Maar Spaans heeft in dit geval geen hulpwerkwoord nodig, omdat de toekomst wordt uitgedrukt door een werkwoord dat eindigt: an

Engels gebruikt ook "did" om een ​​type van te vormen preterite gespannen, zoals in de zin 'Ik heb gestudeerd', wat de nadruk legt op de standaard preteriet die wordt gebruikt in 'Ik heb gestudeerd'. Spaans heeft geen direct equivalent, dus de samengestelde preterite van het Engels wordt vertaald met het eenvoudige preterite, of estudié want "ik heb gestudeerd." Engels gebruikt ook "deed" voor de negatieve preteriet, zoals in "Ik heb niet gestudeerd", wat Spaanse vormen eenvoudigweg door het bijwoord te gebruiken Nee: Geen estudié.

Soms kunnen hulpwerkwoorden echter in beide talen op dezelfde manier worden gebruikt. Het 'is' in 'ze studeert' kan bijvoorbeeld in het Spaans worden uitgedrukt met behulp van está: Ella está estudiando. Zelfs in dit geval zouden Spaanstaligen echter meestal het eenvoudige heden gebruiken: Ella estudia.

Hier zijn de meest Engelse hulpwerkwoorden en hoe ze meestal worden vertaald naar het Spaans.

• worden (wanneer gevolgd door een gerund): estar gevolgd door een onvoltooid deelwoord (ook bekend als een gerund)
• worden (wanneer gevolgd door een voltooid deelwoord om de passieve stem te vormen): ser gevolgd door een voltooid deelwoordof gebruik van de wederkerend werkwoord
• Doen (voor het toevoegen van nadruk): niet vertaald
• Doen (in vragen): niet vertaald
• kan (gevolgd door het hoofdwerkwoord): poder gevolgd door een infinitief
• hebben (gevolgd door het voltooid deelwoord): haber
• mei (indien op dezelfde manier gebruikt als "kan"): poder
• mei (bij het vragen van toestemming): vertaald voor betekenis afhankelijk van de context
• zou moeten, zou moeten: deber
• zullen: toekomende tijd
• zou: zie les over vertalen "zou"

Hoewel de hulpwerkwoorden van het Spaans, bekend als verbos auxiliares, hebben een vergelijkbare functie als Engelse hulpwerkwoorden, ze bevatten werkwoorden met Engelse equivalenten, maar worden niet altijd beschouwd als hulpwerkwoorden in het Engels. In de Spaanse grammatica is het belangrijkste dat een werkwoord en een hulpwerkwoord maakt dat voorafgaat aan een onpersoonlijke werkwoordsvorm, namelijk een infinitief, een voltooid deelwoordof een gerund. Tientallen werkwoorden worden op die manier gebruikt.

Bijvoorbeeld in de zin 'Estaban durmiendo" (Ze waren aan het slapen), Estaban gaat vooraf aan een gerund (ook bekend als onvoltooid deelwoord).

Een voorbeeld van een Spaans hulpwerkwoord dat in het Engels niet aan een hulpwerkwoord wordt gedacht, is empezar, wat betekent om te beginnen. Het wordt gebruikt vóór een infinitief, zoals in 'Empezaron estudiar"(ze begonnen te studeren).

Sommige Spaanse werkwoorden bestaan ​​in samengestelde vormen. Een veel voorkomende is wachtrij, gebruikt om verplichting uit te drukken: Tengo que estudiar. (Ik moet studeren.)

Hier zijn enkele van de meest voorkomende Spaanse hulpwerkwoorden die niet in de bovenstaande sectie worden vermeld. Merk op dat veel van hen soms worden gebruikt als hoofdwerkwoorden in plaats van hulpwerkwoorden. Voor de duidelijkheid worden in de vertalingen vormen van "do" gebruikt.

• acabar (onvoltooid tegenwoordige tijd) de + voltooid deelwoord (recent gedaan)
• andar + onvoltooid deelwoord (om gedaan te krijgen)
• alcanzar + infinitief (om te doen)
• comenzar + infinitief (om te beginnen met doen)
• echareen + infinitief (om te beginnen met doen)
• haber de + infinitief (te moeten doen)
• parar de + infinitief (om te stoppen met doen)
• resultaat + infinitief (om uiteindelijk te doen)
• quedar en + infinitief (te regelen om te doen)
• seguir + gerund (blijven doen, blijven doen)

Hulpwerkwoorden staan ​​vetgedrukt; merk op dat soms een hulpmiddel in de ene taal wordt gebruikt, maar niet in de andere.

• Hij comprado los medicamentos. (IK hebben kocht het medicijn.)
• En een pensando en la fiesta de graduación. (Hij denkt na over het afstudeerfeest.)
• Estamos celebrando. (Wij zijn aan het vieren.)
• Geen trabaja. (Hij doet werkt niet.)
• Geen saldré hasta mañana por la tarde. (IK zullen niet vertrekken tot morgenmiddag.)
• Puedo nadar. (IK kan zwemmen.)
• Los que pararon de fumar tuvieron un incremento de peso. (Degenen die stoppen met roken zijn zwaarder geworden.)
• Suelo manejar rápido. (Ik rijd meestal snel.)

• In het Engels en het Spaans worden hulpwerkwoorden gebruikt voor een hoofdwerkwoord om informatie te geven over wie of wat de actie van het werkwoord heeft uitgevoerd, of wanneer.
• Engels gebruikt vaak hulpwerkwoorden om werkwoordstijden te differentiëren in gevallen waarin Spaans vervoeging gebruikt.
• Niet alle hulpwerkwoorden worden met hulpwerkwoorden naar de andere taal vertaald.