Een van de meest voorkomende fouten die leerlingen maken bij het lezen, is proberen elk woord dat ze begrijpen te begrijpen lezen. De overstap naar lezen in het Engels zorgt ervoor dat ze belangrijke leesvaardigheden vergeten die ze in hun eigen moedertaal hebben geleerd. Deze vaardigheden omvatten skimming, scannen, intensief en uitgebreid lezen. Gebruik dit lesplan om leerlingen te helpen herinneren aan deze vaardigheden die ze al hebben, en moedig ze aan om deze vaardigheden in het Engels te gebruiken.
Scannen wordt gebruikt om de vereiste informatie te vinden om een bepaalde taak te voltooien, zoals het nemen van een beslissing over wat u op tv wilt kijken of welk museum u moet bezoeken tijdens een bezoek aan een buitenlandse stad. Vraag de leerlingen om het fragment NIET te lezen voordat ze aan de oefening beginnen, maar om zich te concentreren op het voltooien van de taak op basis van wat de vraag vereist. Het is waarschijnlijk een goed idee om bewust te maken van de verschillende soorten leesvaardigheid die ze gebruiken natuurlijk in hun eigen moedertaal (d.w.z. uitgebreid, intensief, skimming, scannen) voordat u hiermee begint oefening.