6 stappen om het perfecte persoonlijke essay te schrijven

Het is de eerste dag van een nieuw schooljaar en je leraar heeft zojuist een persoonlijk essay toegewezen. Ze hebben goede redenen voor deze opdracht: persoonlijke of verhalende essays stellen docenten in staat om je begrip van taal, compositie en creativiteit te beoordelen.

Als u niet weet waar u moet beginnen of als u zich overweldigd voelt door de openstaande prompt, is deze lijst hier om u te helpen bij het navigeren van begin tot eind. Over jezelf schrijven is gemakkelijk te doen als je de belangrijkste ingrediënten van een geweldig essay in gedachten houdt.

Je kunt geen persoonlijk essay beginnen zonder een onderwerp. Als je vastzit waar je over moet schrijven, kijk dan naar enkele van deze inspiratiebronnen:

• Raadplegen lijsten met ideeën om je hersenen aan het denken te zetten over de mogelijkheden van je essay. Onthoud dat een persoonlijk essay autobiografisch is, dus schrijf niets over onwaarheden.
• Probeer een
  instagram viewer
  stroom van bewustzijn. Om dit te doen, begint u met het schrijven van wat u maar wilt en houdt u niets op of laat u niets weg. Zelfs als ideeën helemaal niet met elkaar verbonden zijn, krijgt een bewustzijnsstroom alles in je brein op papier en bevat het vaak veel ideeën.
• Doe een beetje onderzoek. Door alle interesses te bladeren, kunt u de creatieve sappen echt laten stromen en tot kleine zelfreflecties leiden. Grijp een van deze waarvan je denkt dat je erover zou willen schrijven.

Wees niet bang om je leraar te vragen wat ze zoeken. Als je nog steeds niet zeker weet waarover je moet schrijven, ga dan naar je leraar voor suggesties of een specifiekere prompt.

Voordat je begint met schrijven, moet je jezelf herinneren aan de basiscompositiesamenstelling. Bijna alle essays bestaan ​​uit drie delen: een inleiding, een verzameling informatie en een conclusie. De vijf paragraaf essay is een veel voorkomende herhaling hiervan en het bevat een inleidende alinea, drie hoofdtekstparagrafen en een slotparagraaf. Gebruik een schets of een algemeen essayplan om uw ideeën op te schrijven voordat u schrijft.

Invoering: Begin je persoonlijke essay met een haak, of een interessante zin die de aandacht van je lezers trekt en ervoor zorgt dat ze meer willen lezen. Selecteer een onderwerp waarvan je weet dat je er een interessant essay over kunt schrijven. Als je eenmaal een boeiend onderwerp hebt, beslis dan over het hoofdidee dat je wilt communiceren en gebruik het leg de interesse van uw lezers vast in de eerste zin.

Gebruik na de haak de inleidende alinea om kort het onderwerp van je essay te schetsen. Je lezers moeten vanaf de introductie een duidelijk begrip hebben van de richting van de rest van je stuk.

Lichaam: De hoofdtekst van uw essay bestaat uit een of meer alinea's die uw lezers informeren over uw onderwerp, waarbij elke alinea dit op een unieke manier bereikt.

De structuur van een alinea lijkt op de structuur van een essay. Een alinea bevat een opvallende onderwerpzin, verschillende zinnen die ingaan op het punt van de alinea en een of twee slotzinnen die het hoofdidee samenvatten. De slotzin van een alinea moet ook worden gebruikt om over te gaan naar de volgende alinea door het volgende onderwerp soepel te introduceren zonder al te gedetailleerd in te gaan.

Elke paragraaf moet zijn eigen idee hebben dat nauw verband houdt met het onderwerp van het hele essay, maar dat op een nieuwe manier op het hoofdidee uitwerkt. Het is belangrijk dat onderwerpen logisch van de een naar de ander gaan, zodat je essay gemakkelijk te volgen is. Als je alinea's niet gerelateerd zijn aan elkaar of het hoofdidee, is je essay misschien schokkerig en onsamenhangend. Uw zinnen beknopt houden helpt ook met duidelijkheid. Voel je vrij om een ​​grote alinea op te splitsen in twee afzonderlijke alinea's als het onderwerp verandert of te lang duurt.

Conclusie: Sluit je essay af met een laatste alinea waarin de punten die je hebt gemaakt worden samengevat en de afhaalrestaurants worden vermeld. Bij het schrijven van persoonlijke essays zijn de slotparagrafen waar je praat over de lessen die je hebt geleerd, manieren die je hebt veranderd als gevolg van je onderwerp, of andere inzichten die je hebt opgedaan ervaring. Kortom: herformuleer de ideeën uit de inleiding op een nieuwe manier en rond uw essay af.

In de Engelse grammatica zijn er veel schrijfelementen die de kwaliteit van je werk bepalen en de stem is een van de belangrijkste. Er zijn twee soorten stemmen: de stem van de auteur en de stem van werkwoorden.

Een van de dingen waar je leraar naar op zoek zal zijn bij het lezen van je persoonlijke essay, is het gebruik van stem in je essay, wat je eigen persoonlijke stijl is om een ​​verhaal te vertellen. Ze zullen op zoek gaan naar kenmerken van je schrijven die het uniek maken, het tempo van je essay analyseren en bepalen hoe je je autoriteit vestigt.

Omdat persoonlijke essays werken van non-fictie zijn, jouw stem moet wees betrouwbaar. Anders dan dat, ben je vrij om te spelen met de bezorging van je essay. Bepaal hoe formeel of informeel je wilt zijn, hoe je de aandacht van je lezers wilt houden, hoe je dat zou doen zoals uw lezers voelen bij het lezen van uw essay en hoe u wilt dat uw verhaal overkomt als een heel.

Wees niet in de war: werkwoorden hebben hun eigen stem die volledig losstaat van de stem van de auteur. De actieve stem treedt op wanneer het onderwerp van uw zin is het uitvoeren van de actie of het werkwoord en de lijdende vorm treedt op wanneer het onderwerp is ontvangen de actie.

In de volgende voorbeelden is het onderwerp cursief weergegeven.

Passief: Een essay werd toegewezen door mevrouw Peterson.

Actief: Mevrouw Peterson een persoonlijk essay toegewezen over zomervakantie.

Over het algemeen is de actieve stem het meest geschikt voor persoonlijke essays, omdat het effectiever is om een ​​verhaal vooruit te helpen. Het gebruik van werkwoorden in de actieve stem komt ook meer als gezaghebbend over.

Persoonlijke essays gaan over jezelf, dus het is belangrijk dat je standpunt en spanning hiermee consistent zijn. Persoonlijke essays worden bijna altijd geschreven eerste persoon gespannen, gebruik makend van de voornaamwoorden I, wij en wij om te vertellen wat er is gebeurd. Lezers moeten vanuit uw perspectief weten hoe iets was.

Onthoud dat je alleen in de eerste persoonstijd tegen je eigen gedachten en gevoelens kunt spreken, tenzij je zeker weet wat een ander dacht of voelde en ze kon citeren.

Persoonlijke essays zijn ook in het verleden geschreven gespannen omdat ze iets beschrijven dat jou is overkomen, niet iets dat gebeurt of zal gebeuren. Je kunt niet met vertrouwen praten over ervaringen die niet zijn gebeurd of nog steeds gebeuren omdat je er nog niet van hebt geleerd. Leraren zullen waarschijnlijk willen dat je een persoonlijk essay schrijft om na te denken over een echte ervaring die je iets heeft geleerd.

Net zoals je niet mag liegen als je persoonlijke essays schrijft, moet je ook niet aarzelen. Uw vocabulaire-keuze kan u helpen bij het vaststellen en behouden van thema's tijdens uw essay. Elk woord is belangrijk.

Uw doel bij het schrijven van een persoonlijk essay moet authenticiteit zijn en u moet uw vocabulaire dienovereenkomstig kiezen. Gebruik de woorden die van nature bij je opkomen als je schrijft en probeer niet iets te zijn wat je niet bent. Uw taal moet bij het onderwerp passen en lezers begeleiden om uw schrijven op een bepaalde manier te interpreteren.

Hier zijn enkele voorbeelden van hoe u de juiste woorden kiest.

• Gebruik krachtige woorden die uw ideeën duidelijk maken wanneer u een mening of feit geeft. Zeg bijvoorbeeld: 'Ik rende alsof mijn leven ervan afhing', in plaats van: 'Ik rende behoorlijk hard'.
• Als je onzekerheid probeert te communiceren die je tijdens een ervaring voelde, gebruik dan woorden die deze gevoelens overbrengen. 'Ik vroeg me af of het een goed idee was', in plaats van: 'Ik wist niet wat er zou gebeuren.'
• Gebruik positieve taal. Schrijf over wat deed gebeuren of wat is in plaats van wat deedniet gebeuren of wat isniet. 'Ik verliet de kamer na het eten als toetje', in plaats van 'ik haatte het diner en kon het niet eens afmaken'

Wees altijd zo beschrijvend mogelijk en neem al uw zintuigen op in uw schrijven. Schrijf op hoe iets eruitzag, klonk, voelde, rook of smaakte om je lezers te helpen de ervaring voor zichzelf te bedenken. Gebruik bijvoeglijke naamwoorden die ondersteunen wat u hebt beschreven, maar gebruik ze niet om het werk voor u te doen.

Engelse grammatica is zelfs moeilijk voor moedertaalsprekers Engels. Poets de grammaticaregels op voordat je gaat schrijven en bezoek je werk opnieuw wanneer je klaar bent, om er zeker van te zijn dat je een essay hebt geschreven waar je trots op kunt zijn.

Wat je ook schrijft, een van de belangrijkste onderdelen van het schrijfproces is bewerken. Het is een goede gewoonte om jezelf wat ruimte te geven van je essay net nadat je het hebt voltooid voordat je begint met bewerken, omdat dit je kan helpen om je schrijven objectiever te analyseren. Een second opinion is ook altijd nuttig.

Stel jezelf tijdens het bewerken de volgende vragen:

• Is de grammatica / zinsstructuur van je essay correct?
• Is je essay overzichtelijk en makkelijk te volgen? Stroomt het?
• Schrijft u tijdens het hele essay over het onderwerp?
• Zullen uw lezers zich kunnen voorstellen wat u heeft beschreven?
• Heb je je punt gemaakt?