Kaarten met Amerikaanse literatuur gebruiken als informatieve teksten

Docenten van Amerikaanse literatuur in klaslokalen van middelbare of middelbare scholen hebben de mogelijkheid om te kiezen uit iets meer dan 400 jaar schrijven door Amerikaanse auteurs. Omdat elke auteur een ander perspectief biedt op de Amerikaanse ervaring, kunnen leraren er ook voor kiezen om de geografische context te geven die van invloed was op elk van de auteurs die in een curriculum werden onderwezen.

In de Amerikaanse literatuur staat geografie vaak centraal in het verhaal van een auteur. Het vertegenwoordigen van de geografie van waar een auteur is geboren, opgevoed, opgeleid of geschreven kan op een kaart worden gedaan, en het maken van een dergelijke kaart omvat de discipline van cartografie.

De Internationale cartografische vereniging (ICA) definieert cartografie:

"Cartografie is de discipline die zich bezighoudt met het bedenken, produceren, verspreiden en bestuderen van kaarten. Cartografie gaat ook over representatie - de kaart. Dit betekent dat cartografie het hele proces van mapping is. "

De structurele modellen van cartografie kan worden gebruikt om het proces van mapping voor een academische discipline te beschrijven. Ondersteuning van het gebruik van kaarten bij de studie van literatuur om beter te begrijpen hoe geografie heeft geïnformeerd of beïnvloed een auteur is gemaakt in een argument van Sébastien Caquard en William Cartwright in hun 2014 artikel Narrative Cartography: From Mapping Stories to the Narrative of Maps and Mapping gepubliceerd in The Cartographic Journal.

Het artikel legt uit hoe "het potentieel van kaarten om verhalen te ontcijferen en te vertellen vrijwel onbeperkt is". Leraren kunnen kaarten gebruiken die studenten helpen beter te begrijpen hoe de geografie van Amerika de auteurs en hun auteurs kan beïnvloeden literatuur. Hun beschrijving van verhalende cartografie is een doel 'om licht te werpen op enkele facetten van de rijke en complexe relaties tussen kaarten en verhalen'.

Het bestuderen van de geografie die de auteurs van Amerikaanse literatuur heeft beïnvloed, kan betekenen dat sommige lenzen van sociale wetenschappen zoals worden gebruikt economie, politieke wetenschappen, menselijke geografie, demografie, psychologie of sociologie. Leraren kunnen tijd doorbrengen in de klas en de culturele geografie-achtergrond bieden van de auteurs die de meest traditionele selecties van literatuur op de middelbare school hebben geschreven, zoals die van Nathanial Hawthorne The Scarlet Letter, Mark Twain's de avonturen van Huckleberry Finn, John Steinbeck's Van muizen en mannen. In elk van deze selecties, zoals in de meeste Amerikaanse literatuur, is de context van de gemeenschap, cultuur en relaties van een auteur gebonden aan een specifieke tijd en locatie.

De geografie van koloniale nederzettingen is bijvoorbeeld te zien in de eerste stukken van de Amerikaanse literatuur, te beginnen met een memoires uit 1608 van kapitein John Smith, Engelse ontdekkingsreiziger en leider van Jamestown (Virginia). De verhalen van de ontdekkingsreiziger worden gecombineerd in een titel getiteld Een waarachtig verband van dergelijke gebeurtenissen en ongevallen met lawaai zoals dat in Virginia is gebeurd. In dit verhaal, door velen beschouwd als overdreven overdreven, beschrijft Smith het verhaal van Pocahontas die zijn leven redde uit de hand van Powhatan.

Meer recentelijk is deWinnaar 2016 van de Pulitzerprijs want fictie is geschreven door Viet Thanh Nguyen geboren in Vietnam en opgegroeid in Amerika. Zijn verhaal De sympathisantwordt beschreven als: "Een gelaagd immigrantenverhaal verteld met de wrange, biechtstem van een 'man met twee gedachten' - en twee landen, Vietnam en de Verenigde Staten. "In dit bekroonde verhaal staat het contrast van deze twee culturele geografieën centraal in de verhaal.

Er zijn een aantal verschillende bronnen voor digitale kaarten beschikbaar voor docenten met internettoegang om te gebruiken bij het verstrekken van achtergrondinformatie aan studenten. Als docenten studenten de kans willen geven om Amerikaanse auteurs te onderzoeken, is dit misschien een goede startplaatsAmerikaans schrijversmuseum, Een nationaal museum dat Amerikaanse schrijvers viert. Het museum is al digitaal aanwezig, met de opening van hun fysieke kantoren in Chicago in 2017.

De missie van het American Writers Museum is 'het publiek betrekken bij het vieren van Amerikaanse schrijvers en het onderzoeken van hun invloed op onze geschiedenis, onze identiteit, onze cultuur en ons dagelijks leven'.

Een aanbevolen pagina op de website van het museum is een Literair Amerika kaart met Amerikaanse schrijvers uit het hele land. Bezoekers kunnen op het pictogram van een staat klikken om te zien welke literaire monumenten zich daar bevinden, zoals auteurshuizen en musea, boekenfestivals, literaire archieven of zelfs de laatste rustplaatsen van een auteur.

Deze Literair Amerika map helpt studenten om een ​​aantal van de doelen van het nieuwe American Writers Museum te bereiken, namelijk:

Informeer het publiek over Amerikaanse schrijvers - heden en verleden;
Betrek bezoekers van het museum bij het verkennen van de vele spannende werelden die zijn ontstaan ​​door het gesproken en geschreven woord;
Verrijk en verdiep waardering voor goed schrijven in al zijn vormen;
Inspireer bezoekers om de liefde voor lezen en schrijven te ontdekken of opnieuw te ontdekken.

Leraren moeten weten dat de digitale kaart van Literair Amerika op de website van het museum interactief is en dat er links zijn naar meerdere andere websites. Door bijvoorbeeld op het pictogram van de staat New York te klikken, konden studenten ervoor kiezen om te worden verbonden met een overlijdensbericht op de website van de New York Public Library voor J.D. Salinger, auteur van Catcher in the Rye.

Nog een klik op het pictogram van de staat New York kan studenten naar een nieuwsbericht brengen over de 343 dozen met de persoonlijke papieren en documenten van de dichter Maya Angelou die zijn overgenomen door de Schomburg Center for Research in Black Culture. Deze overname was te zien in een artikel in de NY Times, "Schomburg Center in Harlem verwerft Maya Angelou-archief " en er zijn links naar veel van deze documenten.

Er zijn links op de Pennsylvania staatspictogram voor musea gewijd aan in de staat geboren auteurs. Zo kunnen studenten kiezen tussen

• Edgar Allan Poe Nationaal Historische Site
• Pearl S. Buck House
• Zane Gray Museum

Evenzo een klik op de Texas staatspictogram biedt studenten de mogelijkheid om digitaal drie musea te bezoeken die zijn gewijd aan de Amerikaanse schrijver van korte verhalen, William S. Porter, die schreef onder het pseudoniem O.Henry:

• O. Henry House
• O. Henry Museum
• William Sidney Porter, O. Henry Museum

De staat van Californië biedt meerdere sites voor studenten om te verkennen op Amerikaanse auteurs die aanwezig waren in de staat:

• Eugene O'’e National Historic Site
• Jack London State Historic Park
• John Muir National Historic Site
• Nationaal Steinbeck Center
• Stichting Robinson Jeffers Tor House
• The Beat Museum
• Will Rogers Ranch

1. Bij de Clark Library (University of Michigan Library) er zijn een aantalliteraire kaartenvoor studenten om te bekijken. Een dergelijke literaire kaart is gemaakt door Charles Hook Heffelfinger (1956). Deze kaart bevat de achternamen van veel Amerikaanse schrijvers samen met hun belangrijkste werken binnen de staat waarin het boek plaatsvindt. De beschrijving van de kaart vermeldt:

"Zoals met veel literaire kaarten, hoewel veel van de opgenomen werken mogelijk commerciële successen waren ten tijde van de publicatie van de kaart in 1956, worden ze niet allemaal nog steeds geprezen. Sommige klassiekers zijn echter inbegrepen, zoals Weg met de wind door Margaret Mitchell en The Last of the Mohicans door James Fenimore Cooper. "

Deze kaarten kunnen als projectie in de klas worden gedeeld, of studenten kunnen de link zelf volgen.

2. De Library of Congress biedt een online verzameling kaarten met de titel, "Taal van het land: Journeys Into Literary America." Volgens de website:

"De inspiratie voor deze tentoonstelling was de collectie literaire kaarten van de Library of Congress - kaarten die de bijdragen van auteurs aan een specifieke staat of regio, evenals bijdragen die de geografische locaties in fictie weergeven of fantasie. "

Deze tentoonstelling omvat de 1949 Booklovers kaart uitgegeven door R.R. Bowker uit New York, die op dat moment belangrijke aandachtspunten heeft in het historische, culturele en literaire landschap van Amerika. Er zijn veel verschillende kaarten in deze online collectie en de promotiebeschrijving voor de tentoonstelling luidt:

"Van Robert Frost's boerderijen in New England tot John Steinbeck's Californische valleien tot Eudora Welty's Mississippi Delta, Amerikaanse auteurs hebben onze kijk op Amerika's regionale landschappen in al hun verbazingwekkende vormen gevormd verscheidenheid. Ze hebben onvergetelijke personages gecreëerd, onafscheidelijk geïdentificeerd met het territorium dat ze bewonen. "

Kaarten kunnen worden gebruikt als informatieve teksten in de Engelse taalklas als onderdeel van de belangrijkste verschuivingen die docenten kunnen gebruiken om de Common Core State Standards te integreren. Deze belangrijke verschuivingen van de gemeenschappelijke kern verklaar dat:

'Studenten moeten worden ondergedompeld in informatie over de wereld om hen heen om de sterken te ontwikkelen algemene kennis en woordenschat die ze nodig hebben om succesvolle lezers te worden en voorbereid te zijn op de universiteit, carrière, en leven. Informatieve teksten spelen een belangrijke rol bij het opbouwen van de kennis van studenten. "

Engelse leraren kunnen kaarten gebruiken als informatieve teksten om achtergrondkennis van studenten op te bouwen en het begrip te verbeteren. Het gebruik van kaarten als informatieve teksten kan onder de volgende normen vallen:

CCSS.ELA-LITERACY.RI.8.7 Evalueer de voor- en nadelen van het gebruik van verschillende media (bijvoorbeeld gedrukte of digitale tekst, video, multimedia) om een ​​bepaald onderwerp of idee te presenteren.

CCSS.ELA-LITERACY.RI.9-10.7 Analyseer verschillende accounts van een onderwerp dat in verschillende media wordt verteld (bijvoorbeeld iemands levensverhaal in zowel print als multimedia), en bepaal welke details in elk account worden benadrukt.

CCSS.ELA-LITERACY.RI.11-12.7 Integreer en evalueer meerdere informatiebronnen gepresenteerd in verschillende media of formaten (bijv. Visueel, kwantitatief) en in woorden om een ​​vraag te beantwoorden of een probleem op te lossen.

Studenten door middel van cartografie of kaarten maken Amerikaanse auteurs in hun geografische en historische context laten verkennen, kan hun begrip van de Amerikaanse literatuur helpen. De visuele weergave van de geografie die heeft bijgedragen aan een literair werk wordt het best weergegeven door een kaart. Het gebruik van kaarten in het Engelse klaslokaal kan studenten ook helpen een waardering voor Amerika te ontwikkelen literaire geografie terwijl ze hun vertrouwdheid met de visuele taal van kaarten voor andere inhoud vergroten gebieden.