Voors en tegens van schooluniformen

click fraud protection

Ze komen in zachtgele poloshirts. Ze komen in witte blouses. Ze komen in geruite rokken of truien. Ze komen in een geplooide broek, navy of kaki. Ze zijn allemaal gemaakt van duurzame stof. Ze zijn er in alle maten. Het zijn schooluniformen. En ondanks hun naam, uniform, wat betekent "altijd en overal hetzelfde blijven", kunnen schooluniformen er van student tot student nog steeds anders uitzien.

Schooluniformen zijn de afgelopen twintig jaar een big business geworden. In een studie uit 2019 ontdekte het National Center for Education Statistics dat tijdens het schooljaar 2015–2016 ongeveer 21% van de openbare scholen in de Verenigde Staten uniformen nodig had.Datzelfde schooljaar bedroeg de jaarlijkse verkoop van schooluniformen (inclusief parochiale, particuliere en openbare scholen) naar schatting $ 1 miljard.

Schooluniformen gedefinieerd

Uniformen die op scholen worden gebruikt, kunnen variëren van formeel tot informeel. Sommige scholen die ze hebben geïmplementeerd, hebben gekozen waar men gewoonlijk aan denkt in verband met particuliere of parochiale scholen: mooie broeken en witte hemden voor jongens, truien en witte hemden voor meisjes. De meeste openbare scholen wenden zich echter tot iets informeler en acceptabeler voor ouders en studenten: kaki's of jeans en gebreide shirts met verschillende kleuren. Deze laatste blijkt ook goedkoper te zijn omdat ze ook buiten school gebruikt kunnen worden. Veel schooldistricten die uniformen hebben geïmplementeerd, hebben een soort financiële steun verleend aan gezinnen die de extra kosten niet kunnen betalen.

instagram viewer

Voordelen van schooluniformen

"Uniform van een soldaat en uniform van een student zijn beide evenzeer nodig voor de natie."
- Amit Kalantri, (auteur) Wealth of Words

Enkele van de redenen die worden geboden om schooluniformen te ondersteunen, zijn de volgende:

  • Gangkleuren voorkomen, enz. in scholen
  • Afnemend geweld en diefstal door kleding en schoenen
  • Instilling discipline onder studenten
  • Vermindering van de noodzaak voor bestuurders en leerkrachten om 'kledingpolitie' te zijn (bijvoorbeeld om te bepalen of korte broeken te kort zijn, enz.)
  • Afleiding voor studenten verminderen
  • Een gevoel van gemeenschap creëren
  • Scholen helpen om diegenen te herkennen die niet op de campus thuishoren

De argumenten voor schooluniformen hangen af ​​van hun effectiviteit in de praktijk. Anekdotische informatie van bestuurders van scholen die een uniform beleid hebben geïmplementeerd, wijst erop dat ze wel een positief effect hebben op de discipline en de school. Merk op dat al het volgende afkomstig was van middelbare scholen.

De eerste openbare school in het land die K-8-schooluniformen nodig had, was Long Beach Unified School District, 1994.In 1999 ontdekten ambtenaren dat het aantal criminele incidenten op de scholen in het district met 86% was afgenomen.Testscores en cijfers stegen en absenteïsme, mislukkingen en disciplineproblemen daalden. Beheerders wijzen er echter op dat uniformen slechts een van de vele hervormingen waren die werden doorgevoerd, samen met vermindering van de groepsgrootte, kerncursussen en op normen gebaseerde pedagogie.

Recenter, een studie uit 2012 ontdekte dat na een jaar uniform beleid op een middelbare school in Nevada, de gegevens van de schoolpolitie een afname van 63% in de politierapporten lieten zien.In Seattle, Washington, dat een verplicht beleid heeft met een opt-out, zagen schoolbestuurders een afname in spijbelen en laatjes. Ze hadden ook geen melding gemaakt van diefstal.

Als laatste voorbeeld uit Baltimore, Maryland, Rhonda Thompson, een ambtenaar van een middelbare school die een vrijwillig beleid heeft merkte een "gevoel van ernst over werk" op. Of een van deze resultaten direct kan worden gekoppeld aan schooluniformen is moeilijk te achterhalen zeggen. Er kan echter worden gezegd dat er iets is veranderd om de ambtenaren op de hoogte te stellen. We kunnen het samenvallen van schooluniformen ook niet negeren met deze veranderingen. Als je meer informatie wilt over scholen die een uniform beleid hebben geïmplementeerd, ga dan naar de afdeling Onderwijs Handleiding schooluniformen.

Nadelen van schooluniformen

"[Op schooluniformen] Doen deze scholen niet genoeg schade waardoor al deze kinderen op elkaar lijken, nu moeten ze ze ook op elkaar laten lijken?" - George Carlin, komiek

Enkele van de argumenten tegen uniformen zijn onder meer:

  • Studenten en ouders stellen dat uniformen hun vrijheid van meningsuiting schenden.
  • Sommige studenten kunnen ervoor kiezen om hun individualiteit uit te drukken via andere middelen, zoals piercings die moeilijker te reguleren zijn.
  • Ouders maken zich zorgen over de kosten.
  • Omdat uniformen leerlingen uit één school halen, kan dit leiden tot problemen met leerlingen van andere scholen.
  • Gezinnen vrezen dat het religieuze kleding zoals keppels zou kunnen verstoren.
  • Een nieuw beleid voor schooluniformen kan tijdrovend en moeilijk te handhaven zijn.

Er bestaat bezorgdheid dat uniformen vaak worden geassocieerd met stedelijke scholen met een laag inkomen. Het Institute of Educational Science National Center for Educational Statistics merkte op dat in 2013–14:

Een hoger percentage scholen waar 76 procent of meer van de studenten in aanmerking kwamen voor een gratis lunch of lunch met korting vereiste schooluniformen dan scholen waar lagere percentages studenten in aanmerking kwamen voor gratis of gereduceerde prijs lunch.

Andere punten van zorg zijn door David L. Brunsma, universitair hoofddocent sociologie aan de Universiteit van Missouri-Columbia. Hij analyseerde gegevens van landelijke scholen en publiceerde onderzoek met co-auteur, Kerry Ann Rockquemore, dat concludeerde dat 10e klas openbare schoolstudenten die uniformen droegen, deden het niet beter dan degenen die niet aanwezig waren, gedrag of drugs gebruik.

Conclusie

De effectiviteit van uniformen zal onderwerp zijn van voortdurend onderzoek naarmate meer scholen naar oplossingen zoeken sociaal-economische problemen van aanwezigheid, discipline, pesten, studentmotivatie, gezinsbetrokkenheid of economisch nodig hebben. En hoewel een schooluniform misschien maar een klein deel van de oplossing is voor al deze kwalen, lossen ze wel een groot probleem op, de schending van de dresscode. Zoals directeur Rudolph Saunders uitlegde Week van het onderwijs (1/12/2005) dat vóór schooluniformen, "ik 60 tot 90 minuten per dag zou besteden aan overtredingen van de dresscode."

Natuurlijk zijn er altijd die studenten die een uniform voor individualiteit proberen te veranderen. Rokken kunnen worden opgerold, broeken kunnen tot onder de taille worden neergelaten en (ongepaste?) Berichten op T-shirts kunnen nog steeds worden gelezen door uitgegeven button-down shirts. Kortom, er is geen garantie dat een student die een schooluniform draagt ​​altijd voldoet aan de dresscode-norm.

Uitspraken van het Hooggerechtshof

In Tinker v. Des Moines Independent Community School (1969) zei de rechtbank dat de vrijheid van meningsuiting van een leerling op school moet worden beschermd, tenzij dit de eisen van een passende discipline ernstig zou belemmeren. In de afwijkende mening van Justitie Hugo Black zei hij: "Als de tijd is gekomen dat leerlingen van door de staat gesteunde scholen... kan de bevelen van schoolambtenaren tarten en negeren om hun gedachten bij hun eigen schoolwerk te houden, het is het begin van een nieuw revolutionair tijdperk van toegeeflijkheid in dit door de rechterlijke macht gekoesterde land. "

Studenten zijn nog steeds beschermd onder Tinker. Met een toename van geweld op school en bendegerelateerde activiteiten lijkt het politieke klimaat echter te zijn gekeerd conservatiever, en het Hooggerechtshof is begonnen met het teruggeven van veel beslissingen naar het oordeel van de lokale school bord. De kwestie van schooluniformen zelf is echter nog niet door de Hoge Raad behandeld.

Scholen moeten leerlingen opleiden in een veilige omgeving. In de loop van de tijd is het onderwijs vaak weggevallen als de belangrijkste focus van scholen. Zoals we helaas hebben gezien, is de veiligheid op school zo'n enorm probleem dat het moeilijk is om beleidsmaatregelen te bedenken die echt werken zonder van een school een gevangenkamp te maken. Na de massaschietpartijen op Columbine High School in 1999, waar studenten gedeeltelijk werden uitgekozen voor wat ze droegen, en na talloze diefstallen en moorden op designerschoenen, is het duidelijk waarom veel schooldistricten uniformen willen instellen. We moeten ons realiseren dat leren niet kan plaatsvinden zonder enig gevoel van decorum en discipline. Het eventueel instellen van schooluniformen zou kunnen helpen dat gevoel van decorum terug te brengen en leraren in staat te stellen te doen waarvoor ze zijn aangenomen: lesgeven.

Ondersteuning van ouders en studenten voor uniformen

  • Veel scholen hebben er zelfs voor gekozen om studenten schooluniformen te laten dragen. Tot de Hoge Raad anders beslist, is dit geheel aan het schooldistrict. Ze moeten echter nog steeds de nationale en federale antidiscriminatiewetten volgen wanneer ze hun beleid vaststellen. Hieronder volgen enkele ideeën om het gebruik van uniformen door studenten en ouders gemakkelijker te accepteren:
  • Maak uniformen casualer - jeans en een gebreid overhemd
  • Geef studenten een uitlaatklep voor hun eigen expressie: knoppen om politieke kandidaten te ondersteunen, maar geen bende-gerelateerde parafernalia
  • Geef financiële steun aan die ouders die de uniformen niet kunnen betalen
  • Geschikt voor religieuze overtuigingen van studenten. Dit is vereist door de wet op het herstel van de godsdienstvrijheid.
  • Maak uw programma vrijwillig als de druk van de gemeenschap te groot is
  • Stel een 'opt-out'-bepaling in. Als u dit niet opneemt, zou een rechter waarschijnlijk tegen uw programma beslissen, tenzij er bewijs is dat kleinere maatregelen niet effectief zijn.
  • Maak uniformen een integraal onderdeel van het schoolveiligheidsprogramma.
instagram story viewer