Lesgeven op openbare scholen verschilt van particuliere scholen

Schoolkeuze is een hot topic met betrekking tot onderwijs, vooral als het gaat om publiek vs. prive scholen. Hoe ouders ervoor kiezen om hun kinderen op te voeden, is zeer controversieel, maar leraren opties hebben als het gaat om het kiezen van een baan? Als docent is het niet altijd gemakkelijk om je eerste baan te vinden. Je moet er echter voor zorgen dat de missie en visie van de school aansluiten bij je persoonlijke filosofie. Het is belangrijk om te begrijpen dat lesgeven op openbare scholen anders is dan lesgeven op privéscholen. Beiden bieden de mogelijkheid om dagelijks met jongeren te werken, maar elk heeft zijn voor- en nadelen.

Lesgeven is een zeer competitief veld en soms lijkt het alsof er meer leraren zijn dan er banen beschikbaar zijn. Aankomende docenten die een aanvraag indienen voor een positie in een privéschool moet de verschillen kennen tussen openbare en particuliere scholen die van invloed zullen zijn op de manier waarop ze hun werk doen. Het begrijpen van die verschillen is belangrijk als je een / of een kans hebt. Uiteindelijk wil je lesgeven op een plek waar je je prettig voelt, die je als docent zal ondersteunen en een persoon, en dat geeft je de beste kans om een ​​verschil te maken in het leven van je studenten. Hier bekijken we enkele

Het budget van een privéschool komt meestal uit een combinatie van collegegeld en fondsenwerving. Dit betekent dat het totale budget van een school afhankelijk is van het aantal ingeschreven studenten en de totale rijkdom van de donoren die de school steunen. Dit kan een uitdaging zijn voor nieuwere privéscholen en een algemeen voordeel voor een gevestigde privéschool met succesvolle alumni die de school willen ondersteunen.

Het grootste deel van het budget van een openbare school wordt gedreven door lokale onroerendgoedbelasting en staatssteun. Scholen krijgen ook wat federaal geld om federale programma's te ondersteunen. Sommige openbare scholen hebben ook het geluk dat ze lokale bedrijven of individuen hebben die hen ondersteunen door middel van donaties, maar dit is niet de norm. Het budget voor openbare scholen is doorgaans gekoppeld aan de economische status van hun staat. Wanneer een staat een economische crisis doormaakt, ontvang dan minder geld dan normaal. Dit dwingt schoolbestuurders vaak tot moeilijke bezuinigingen.

Openbare scholen vereisen minimaal een bachelordiploma en een onderwijscertificaat om een gecertificeerde leraar. Deze eisen worden door de staat gesteld; terwijl de vereisten voor particuliere scholen worden bepaald door hun individuele besturen. De meeste particuliere scholen volgen doorgaans dezelfde vereisten als openbare scholen. Er zijn echter een paar privéscholen die geen onderwijscertificaat nodig hebben en in sommige gevallen leraren kunnen inhuren zonder een specifiek diploma. Er zijn ook privéscholen die alleen leraren willen inhuren die een hogere graad hebben.

Voor openbare scholen wordt het curriculum voornamelijk bepaald door door de staat opgelegde doelstellingen en voor de meeste staten zal het binnenkort worden aangestuurd door de Common Core State Standards. Individuele districten kunnen ook aanvullende doelstellingen hebben op basis van hun individuele behoeften van de gemeenschap. Deze door de staat opgelegde doelstellingen sturen ook de door de staat gestandaardiseerde tests die alle openbare scholen moeten geven.

Staats- en federale overheden hebben een veel kleinere invloed op het curriculum van de particuliere school. Particuliere scholen kunnen in wezen hun eigen curriculum en beoordelingen ontwikkelen en implementeren. Een van de belangrijkste verschillen is dat particuliere scholen religieuze leerplannen in hun scholen kunnen opnemen, terwijl openbare scholen dat niet kunnen. De meeste privéscholen zijn gebaseerd op religieuze principes, waardoor ze hun leerlingen kunnen indoctrineren met hun overtuigingen. Andere particuliere scholen kunnen ervoor kiezen om zich meer te concentreren op een specifiek gebied, zoals wiskunde of wetenschappen. In dit geval zal hun curriculum meer gericht zijn op die specifieke gebieden, terwijl een openbare school evenwichtiger is in hun aanpak.

Het oude gezegde luidt dat kinderen kinderen zullen zijn. Dit geldt voor zowel openbare als particuliere scholen. Er zullen er zijn discipline kwesties in elk geval. Openbare scholen hebben doorgaans meer belangrijke disciplines, zoals geweld en drugs, dan particuliere scholen. Bestuurders van openbare scholen besteden het grootste deel van hun tijd aan het behandelen van problemen met studentendiscipline.

Particuliere scholen hebben de neiging meer ouderlijke steun te hebben, wat vaak leidt tot minder disciplineproblemen. Ze hebben ook meer flexibiliteit dan openbare scholen als het gaat om het verwijderen van een leerling uit een klaslokaal of het helemaal verwijderen van school. Openbare scholen zijn verplicht om elke student die in hun wijk woont mee te nemen. Een privéschool kan eenvoudig hun relatie met een leerling beëindigen die voortdurend weigert hun verwachte beleid en procedures te volgen.

Een beperkende factor voor particuliere scholen is hun gebrek aan diversiteit. Openbare scholen zijn veel diverser dan particuliere scholen op veel gebieden, waaronder etniciteit, sociaaleconomische status, student behoeftenen academische bereiken. De waarheid is dat het bijwonen van een privéschool kost te veel geld voor de meeste Amerikanen om ook hun kinderen te sturen. Alleen al deze factor beperkt de diversiteit binnen een particuliere school. De realiteit is dat de meerderheid van de bevolking van privéscholen bestaat uit leerlingen uit blanke gezinnen uit de hogere middenklasse.

Openbare scholen moeten elke student meenemen, ongeacht hun handicap, academisch niveau, religie, etniciteit, sociaaleconomische status, enz. Dit kan ook een negatief effect hebben op de groepsgrootte, vooral in jaren met een beperkt budget. Het is niet ongebruikelijk dat er 30-40 leerlingen in één klaslokaal op een openbare school zitten.

Particuliere scholen controleren hun inschrijving. Hierdoor kunnen ze klasgroottes binnen een ideaal bereik van 15-18 studenten houden. Het beheersen van de inschrijving is ook gunstig voor leerkrachten, omdat het totale bereik van waar studenten academisch zijn veel dichterbij is dan een typisch openbaar schoolklaslokaal. Dit is een zeer belangrijk voordeel voor zowel studenten als leraren in privéscholen.

Op openbare scholen varieert de hoeveelheid ouderlijke ondersteuning voor de school. Het is meestal afhankelijk van de gemeenschap waar de school is gevestigd. Helaas zijn er gemeenschappen die onderwijs niet op prijs stellen en hun kinderen alleen naar school sturen omdat het een vereiste is of omdat ze het als gratis babysitten beschouwen. Er zijn ook veel openbare schoolgemeenschappen die onderwijs op prijs stellen en enorme ondersteuning bieden. Die openbare scholen met een lage ondersteuning bieden een andere reeks uitdagingen dan die met een hoge ouderlijke ondersteuning.

Particuliere scholen hebben bijna altijd een geweldige ouderlijke ondersteuning. Ze betalen tenslotte voor de opvoeding van hun kind en wanneer er geld wordt uitgewisseld, is er een onuitgesproken garantie dat ze van plan zijn betrokken te zijn bij de opvoeding van hun kind. Ouderlijke betrokkenheid is erg belangrijk in de algehele academische groei en ontwikkeling van een kind. Het maakt het werk van een leraar op de lange termijn ook gemakkelijker.

Een verrassend feit is dat leraren op openbare scholen doorgaans meer worden betaald dan leraren op particuliere scholen. Dit hangt echter af van de individuele school zelf, dus het hoeft niet noodzakelijk het geval te zijn. Sommige particuliere scholen bieden mogelijk ook voordelen die openbare scholen niet omvatten, inclusief collegegeld voor hoger onderwijs, huisvesting of maaltijden.

Een reden daarvoor openbare schoolleraren worden meestal meer betaald omdat de meeste particuliere scholen geen vakbond voor leerkrachten hebben. Vakbonden onderwijzen vechten hard voor hun leden om eerlijk gecompenseerd te worden. Zonder deze sterke vakbondsbanden is het moeilijk voor privéschoolleraren om te onderhandelen voor een betere beloning.

Er zijn veel voors en tegens een leraar moet een afweging maken als het gaat om de keuze om in het openbaar les te geven vs. prive school. Het komt uiteindelijk neer op individuele voorkeur en comfort. Sommige leraren geven er de voorkeur aan om leraar te zijn in een worstelende binnenstadsschool en anderen geven de voorkeur aan een welvarende school in de voorsteden. De realiteit is dat je overal impact kunt hebben, waar je ook lesgeeft.