Lezen lesgeven kan een zware taak zijn, omdat het vaak moeilijk is om te weten hoe je de vaardigheden van studenten kunt verbeteren. Een van de meest voor de hand liggende, maar ik heb vaak onopgemerkte punten over lezen gevonden, is dat er verschillende soorten leesvaardigheid zijn.
Deze verschillende soorten vaardigheden worden heel natuurlijk gebruikt bij het lezen in een moedertaal. Helaas gebruiken mensen bij het leren van een tweede of vreemde taal alleen "intensieve" leesvaardigheid. Ik heb vaak gemerkt dat studenten aandringen op begrip elk woord en vind het moeilijk om mijn advies te lezen voor het algemene idee of alleen op zoek naar de vereiste informatie. Studenten die een vreemde taal studeren, hebben vaak het gevoel dat als ze elk woord niet begrijpen, ze de oefening op de een of andere manier niet afmaken.
Om studenten bewust te maken van deze verschillende soorten leesstijlen, vind ik het handig om een bewustmakingsles om hen te helpen bij het identificeren van leesvaardigheden die ze al toepassen bij het lezen in hun moedertaal tongen. Dus bij het naderen van een Engelse tekst, identificeren studenten eerst welk type leesvaardigheid moet worden toegepast op de specifieke tekst in kwestie. Op deze manier worden waardevolle vaardigheden, waarover studenten al beschikken, gemakkelijk overgebracht naar hun Engelse lezing.
Notitie: Er is vaak niet één juist antwoord, afhankelijk van uw leesdoel kunnen er verschillende keuzes zijn. Als je merkt dat er verschillende mogelijkheden zijn, geef dan aan in welke situatie je de verschillende vaardigheden zou gebruiken.