Het onderwijzen van de levensvaardigheden in het speciaal onderwijs

click fraud protection

Hier is een lijst van levensvaardigheden dat studenten / kinderen met ontwikkelingsachterstanden moeten worden aangeleerd zodra ze deze kunnen leren:

Persoonlijke informatie
Naam, adres, telefoonnummers, locatie van hun papieren identificatie, contactgegevens.

Onderteken informatie
Borden in de gemeenschap: Stop, mannen, vrouwen, niet roken, niet in orde, niet rondhangen, uitgang, omweg, zebrapad, opbrengst, geen honden etc.

Belangrijke labels
Brandbaar, gif, schadelijk, buiten bereik van kinderen, hoogspanning.

Knoppen, wijzerplaten, knoppen, schakelaars:
TV, radio, gasfornuis, broodroosters, wasmachine / droger, magnetron, kranen, weegschalen, handgrepen etc.

Aanmeldingsformulieren
Achternaam, beroep, handtekeningen, initialen, referenties.

Informatie vinden
Woordenboeken, catalogi, internet, telefoonboeken, 911, locatie van belangrijke informatie etc.

Etiketten
Receptlabels, richtingslabels, recepten, index, inhoudsopgave, winkelgidsen, kalenders, belangrijke data, feestdagen etc.

Soorten winkels
Kruidenier, wasserette, ijzerwaren, drogisterij, restaurants, specialiteit, kapper / kapper, recreatiecentra etc.

instagram viewer

Geletterdheid
Bedankkaarten, basisbrieven, uitnodigingen voor uitnodigingen, envelopadressen

Basiswetten
Verkeersborden en -signalen, niet roken, snelheidslimieten, vandalisme, geluidsregels, rondhangen etc.

Bankieren
Accountbeheer, gebruik van pinpas, stortingen en opnames, cheques schrijven, verklaringen begrijpen

Geld
Identificatie, verandering, waarden, munten, papier en equivalenties

Tijd
Vertellende tijd, op tijd zijn, het verschil begrijpen tussen analoog en ditital, wekkerinstellingen, werktijden, maaltijden en slaap

Dit zijn slechts enkele van de belangrijke levensvaardigheden die studenten met ontwikkelingsachterstanden moeten leren. Sommige individuen zullen meer van de basisvaardigheden kunnen leren dan andere. Deze basisvaardigheden in het leven vormen echter een belangrijk onderdeel van hun curriculum. Er kunnen veel activiteiten worden ondernomen om het leren van deze activiteiten te ondersteunen - het kan enige creativiteit en praktische ervaringen vergen.

instagram story viewer