Het persoonlijke verhaal essay kan het leukste type opdracht zijn om te schrijven, omdat het je de mogelijkheid biedt om een zinvolle gebeurtenis uit je leven te delen. Immers, hoe vaak mag je grappige verhalen vertellen of opscheppen over een geweldige ervaring en daarvoor schoolgeld krijgen?
Denk aan een onvergetelijk evenement
Een persoonlijk verhaal kan zich op elke gebeurtenis concentreren, of het nu gaat om een paar seconden of een paar jaar. Uw onderwerp kan uw persoonlijkheid weerspiegelen of het kan een gebeurtenis onthullen die uw kijk en meningen heeft gevormd. Je verhaal moet een duidelijk punt hebben. Als er niets in je opkomt, probeer dan een van deze voorbeelden:
- Een leerervaring die je uitdaagde en veranderde;
- Een nieuwe ontdekking die op een interessante manier tot stand is gekomen;
- Iets grappigs dat jou of je familie is overkomen;
- Een les die je op de harde manier hebt geleerd.
Je verhaal plannen
Start dit proces met een brainstorm sessie, waarbij u even de tijd neemt om verschillende gedenkwaardige gebeurtenissen uit uw leven op te schrijven. Onthoud dat dit geen groot drama hoeft te zijn: uw evenement kan van alles zijn, van het blazen van uw eerste kauwgombel tot verdwalen in het bos. Als je denkt dat je leven niet zoveel interessante gebeurtenissen kent, probeer dan een of meer voorbeelden te bedenken voor elk van de volgende:
- Soms lachte je het hardst
- Soms had je medelijden met je acties
- Pijnlijke herinneringen
- Keer was je verrast
- Engste momenten
Bekijk vervolgens uw lijst met evenementen en beperk uw keuzes door die te selecteren die duidelijk zijn chronologisch patroon, en die waarmee u kleurrijke, onderhoudende of interessante details en beschrijvingen kunt gebruiken.
Bepaal ten slotte of uw onderwerp een punt heeft. Een grappig verhaal kan ironie in het leven vertegenwoordigen of een les die op een komische manier wordt geleerd; een eng verhaal zou kunnen aantonen hoe je van een fout hebt geleerd. Bepaal het punt van uw laatste onderwerp en houd dit in gedachten terwijl u schrijft.
Laat zien, vertel het niet
Je verhaal moet worden geschreven vanuit het perspectief van de eerste persoon. In een verhaal is de schrijver de verteller, dus je kunt dit met je eigen ogen en oren schrijven. Laat de lezer ervaren wat je hebt ervaren - niet alleen lezen wat je hebt ervaren.
Doe dit door je voor te stellen dat je je evenement opnieuw beleeft. Beschrijf tijdens het nadenken over uw verhaal op papier wat u ziet, hoort, ruikt en voelt:
Acties beschrijven
Zeg niet:
'Mijn zus is weggelopen.'
Zeg in plaats daarvan:
'Mijn zus sprong een voet in de lucht en verdween achter de dichtstbijzijnde boom.'
Stemmingen beschrijven
Zeg niet:
'Iedereen voelde zich gespannen.'
Zeg in plaats daarvan:
'We waren allemaal bang om te ademen. Niemand maakte een geluid. '
Op te nemen elementen
Schrijf je verhaal in chronologische volgorde bestellen. Maak een korte schets van de volgorde van gebeurtenissen voordat je begint met het schrijven van het verhaal. Zo blijft u op het goede spoor. Je verhaal moet het volgende bevatten:
Karakters: Wie zijn de mensen die betrokken zijn bij uw verhaal? Wat zijn hun betekenis karaktereigenschappen?
Gespannen: Uw verhaal is al gebeurd, dus schrijf over het algemeen in de verleden tijd. Sommige schrijvers zijn effectief in het vertellen van verhalen in de tegenwoordige tijd - maar dat is meestal geen goed idee.
Stem: Probeer je grappig, somber of serieus te zijn? Vertel je het verhaal van je 5-jarige zelf?
Conflict: Elk goed verhaal moet een conflict hebben, dat in vele vormen kan voorkomen. Conflicten kunnen tussen jou en de hond van je buurman zijn, of het kunnen twee gevoelens zijn die je tegelijkertijd ervaart, zoals schuldgevoel versus de behoefte om populair te zijn.
Beschrijvende taal: Doe uw best om uw woordenschat uit te breiden en uitdrukkingen, technieken en woorden te gebruiken die u normaal niet gebruikt. Dit maakt je paper leuker en interessanter en je wordt een betere schrijver.
Uw belangrijkste punt: Het verhaal dat u schrijft, moet tot een bevredigend of interessant einde komen. Probeer een voor de hand liggende les niet rechtstreeks te beschrijven - deze moet voortkomen uit observaties en ontdekkingen.
Zeg niet: "Ik heb geleerd om geen oordeel te vellen over mensen op basis van hun uiterlijk."
Zeg in plaats daarvan: 'Misschien begroet ik haar de volgende keer dat ik een oudere dame tegenkom met een groenige huid en een grote, kromme neus. Zelfs als ze een kromgetrokken en verdraaide bezemsteel vasthoudt. '