De parallelle structuur van het Engels begrijpen

Een van de meest veelvoorkomende schrijffouten bij meer gevorderd Engels is het schrijven van leerlingen een parallelle structuur. Parallelle structuur verwijst naar structuren die worden herhaald omdat ze met elkaar zijn verbonden door woorden als: "en", "maar" en "of". Deze verbindende woorden worden coördinerende voegwoorden genoemd.

Hier zijn enkele voorbeelden van een correcte parallelle structuur.

Tom houdt van wandelen, fietsen en paragliden in zijn vrije tijd.
Ik ging naar huis, nam een ​​douche, kleedde me aan en at wat lunch.

Hier zijn dezelfde twee zinnen met een onjuiste parallelle structuur:

Tom houdt van wandelen, fietsen en paragliden in zijn vrije tijd.
Ik ging naar huis, nam een ​​douche, kleedde me aan en at wat lunch.

In beide gevallen is er een fout in de parallelle structuur. Merk op hoe het werkwoord in de juiste versie van de twee zinnen dezelfde werkwoordsvorm gebruikt. In de verkeerde versie van de zinnen zijn de werkwoordsvormen gevarieerd. Parallelle structuur verwijst naar dezelfde structuur die zich in een zin herhaalt. Met andere woorden, als de gerund-vorm (ing-vorm) van een werkwoord wordt gebruikt na één werkwoord, nemen alle vermelde werkwoorden ook de gerund-vorm aan.

Onthouden: Als u werkwoorden opslaat na het hoofdwerkwoord, houdt u de werkwoorden in dezelfde vorm. (werkwoord + infinitief, werkwoord + gerund)

Hij hoopt te spelen, eten en uitrusten.
Ze luistert graag naar muziek, leest romans en speelt tennis.
Hij wil graag lunchen, studeren en dan piano spelen.

Als je een aantal werkwoorden vervoegt om een ​​verhaal voor hetzelfde onderwerp te relateren, gebruik dan dezelfde tijd.

We gingen naar de kerk, kochten wat lunch, kwamen thuis, aten en deden een dutje.

Er zijn ook andere soorten parallelle structuurfouten. Welke twee soorten fouten in de parallelle structuur denk je dat er in deze zinnen worden gemaakt?

Bob reed zorgeloos, snel en roekeloos.
Peter zei dat hij naar huis wilde, dat hij een douche nodig had en dat hij wilde gaan slapen.

... en de juiste versies van de zinnen:

Bob reed zorgeloos, snel en roekeloos.
Peter zei dat hij naar huis wilde, dat hij een douche nodig had, en wilde gaan slapen.

In de eerste zin worden bijwoorden gebruikt in een lijst en moeten ze doorgaan in plaats van een bijvoeglijk naamwoord te injecteren.

zorgeloos, snel, roekeloos, meedogenloos, etc. Liever dan zorgeloos, snel en op een roekeloze (bijvoeglijke) manier.

In de tweede zin worden de afhankelijke clausules gebruikt 'dat hij naar huis wilde... dat hij een douche nodig had, enz. ' en moet op dezelfde manier doorgaan. Merk ook op dat het werkwoord gebruikt in de derde clausule van deze reeks clausules in de tegenwoordige tijd is, en niet in het verleden zoals de andere clausules.

Hier is nog een voorbeeld van een soortgelijke bijvoeglijke fout in parallelle structuur. Welk bijvoeglijk naamwoord is onjuist? Waarom?

Jennifer lijkt moe, afgeleid en verontrustend te zijn.

Als je 'verontrustend' hebt geantwoord, heb je gelijk. De eerste twee bijvoeglijke naamwoorden 'moe' en 'afgeleid' verwijzen naar de toestand die Jennifer treft. Met andere woorden, ze voelt zich moe en afgeleid. 'Verstoring' verwijst naar het effect dat ze op iemand anders heeft.

Jennifer maakt Jim boos.

In dit geval is het de bedoeling dat Jennifer verschijnt moe, afgeleid EN overstuur. Alle drie de bijvoeglijke naamwoorden verwijzen naar hoe ze zich voelt, en niet naar het effect dat ze op iemand anders heeft.

Een goede manier om fouten in de parallelle structuur te controleren, is door te zoeken naar alles wat u opsomt met komma's en ervoor te zorgen dat de lijst met gelijke elementen allemaal dezelfde vorm heeft.

Identificeer en corrigeer de fouten in een parallelle structuur in de volgende zinnen.

1. Alex besloot vroeg op te staan, te gaan joggen, een gezond ontbijt te eten en maakte zich klaar voor school.
2. Ik wou dat hij naar zijn vader zou luisteren, zijn advies zou opvolgen en zou solliciteren.
3. James stopte met roken, drinken en te veel eten.
4. Jason nodigde Tim, zij, zij en Peter uit voor de bruiloft.
5. Hij is een welbespraakte, bedachtzame en betekenisvolle spreker.
6. Alexander heeft haar huiswerk gemaakt, haar kamer schoongemaakt, maar speelt geen piano.
7. De politici hopen dat opruimen, en deze stad moderniseren.
8. Gezond eten, veel water drinken en aan lichaamsbeweging doen, verbetert uw kwaliteit van leven.
9. De leraren hadden de tests beoordeeld, de rapporten voltooid en de ouders ontmoet voordat ze op zomervakantie gingen.
10. Sheila mist het zien van Tom, lange wandelingen maken met haar vrienden en voetballen.

Antwoorden:

1. Alex besloot vroeg op te staan, te joggen, een gezond ontbijt te eten en krijgen klaar voor school.
2. Ik wou dat hij naar zijn vader zou luisteren, zijn advies zou opvolgen en van toepassing zijn voor een baan.
3. James stopte met roken, drinken en ook aan het eten te veel.
4. Jason nodigde Tim, haar uit, hen en Peter naar de bruiloft.
5. Hij is welbespraakt, attent en zinvol spreker.
6. Alexander heeft haar huiswerk gedaan, haar kamer schoongemaakt, maar niet piano spelen.
7. De politici hopen op te ruimen en moderniseren deze stad.
8. Gezond eten, veel water drinken en krijgen lichaamsbeweging verbetert uw kwaliteit van leven.
9. De docenten hadden de toetsen beoordeeld, de rapporten ingevuld en leerde kennen met ouders voordat ze op zomervakantie gingen.
10. Sheila mist het zien van Tom, lange wandelingen maken met haar vrienden, en spelen Amerikaans voetbal.