Wie heeft de term 'getalenteerde tiende' populair gemaakt

Ondanks sociale ongelijkheden en Jim Crow Era wetten die na de wederopbouwperiode een manier van leven werden voor Afro-Amerikanen in het Zuiden, een kleine groep Afro-Amerikanen ging door met het oprichten van bedrijven en werd geleerd. Er ontstond een debat onder Afro-Amerikaanse intellectuelen over de beste manier voor Afro-Amerikaanse gemeenschappen om racisme en sociaal onrecht in de Verenigde Staten te overleven.

In 1903, socioloog, historicus en burgerrechtenactivist WEB. Du Bois reageerde door middel van zijn essay De getalenteerde tiende. In het essay betoogde Du Bois:

'Het negerras zal, zoals alle rassen, worden gered door zijn uitzonderlijke mannen. Het probleem van het onderwijs moet dus onder negers allereerst de getalenteerde tiende behandelen; het is het probleem van het ontwikkelen van de beste van deze race dat ze de mis weg kunnen leiden van de besmetting en dood van de ergste. '

Met de publicatie van dit essay werd de term 'getalenteerde tiende' populair. Het was niet Du Bois die de term voor het eerst ontwikkelde.

Het concept van de getalenteerde tiende is ontwikkeld door de American Baptist Home Mission Society in 1896. De American Baptist Home Mission Society was een organisatie die bestond uit noordelijke blanke filantropen zoals John D. Rockefeller. Het doel van de groep was het helpen opzetten van Afro-Amerikaanse hogescholen in het Zuiden om onderwijzers en andere professionals op te leiden.

Boeker T. Washington verwees ook naar de term "getalenteerde tiende" in 1903. Washington heeft The Negro Problem bewerkt, een verzameling essays geschreven door andere Afro-Amerikaanse leiders ter ondersteuning van het standpunt van Washington. Washington schrijft:

'Het negerras zal, zoals alle rassen, worden gered door zijn uitzonderlijke mannen. Het probleem van het onderwijs moet dus onder negers allereerst de getalenteerde tiende behandelen; het is het probleem van het ontwikkelen van het beste van dit ras dat ze de mis weg kunnen leiden van de besmetting en dood van de ergsten, in hun eigen en andere rassen. '

Toch definieerde Du Bois de term 'getalenteerde tiende' om te beweren dat één op de tien Afro-Amerikaanse mannen leiders zou kunnen worden in de Verenigde Staten en de wereld als ze onderwijs volgden, boeken publiceerden en pleitten voor sociale verandering in maatschappij. Du Bois was van mening dat Afro-Amerikanen echt een traditionele opleiding moesten volgen versus de industriële opleiding die Washington consequent promootte. Du Bois stelde in zijn essay:

'Mannen zullen we alleen hebben als we mannelijkheid tot het doel van het werk van de scholen maken - intelligentie, brede sympathie, kennis van de wereld die was en is, en van de relatie van mannen ermee - dit is het curriculum van dat hoger onderwijs dat ten grondslag moet liggen aan leven. Op deze basis kunnen we broodwinning, handvaardigheid en snelheid van de hersenen bouwen, zonder angst om te voorkomen dat het kind en de mens de middelen van leven voor het doel van het leven verwarren. '

Misschien wel twee van de grootste voorbeelden van de getalenteerde tiende waren Du Bois en Washington. Er waren echter nog andere voorbeelden:

• De door Washington opgerichte National Business League bracht Afro-Amerikaanse ondernemers in de Verenigde Staten bij elkaar.
• De American Negro Academy, de eerste organisatie in de Verenigde Staten met als doel het bevorderen van de Afro-Amerikaanse beurs. Opgericht in 1897, het gebruik van The American Negro Academy om de academische prestaties van Afro-Amerikanen te promoten op gebieden zoals hoger onderwijs, kunst en wetenschap.
• De National Association of Coloured Women (NACW). Opgericht in 1986 door goed opgeleide Afro-Amerikaanse vrouwen, was het doel van de NACW om seksisme, racisme en sociaal onrecht te bestrijden.
• De Niagara-beweging. De Niagara-beweging, ontwikkeld door Du Bois en William Monroe Trotter in 1905, leidde de weg naar de oprichting van de NAACP.