Internationaal baccalaureaat versus geavanceerde plaatsing

De meeste mensen zijn bekend met AP- of Advanced Placement-cursussen, maar steeds meer gezinnen zijn dat leren over het internationale baccalaureaat en zich afvragen wat het verschil tussen beide is programma's? Hier is een overzicht van elk programma en een overzicht van hoe ze verschillen.

AP-cursussen en examens worden ontwikkeld en beheerd door CollegeBoard.com en omvatten 35 cursussen en examens in 20 vakgebieden. AP of Advanced Placement Program bestaat uit een cursus van drie jaar met natuurlijk werk in een specifiek onderwerp. Het is beschikbaar voor serieuze studenten in de rangen 10 tot 12. Het cursuswerk culmineert in rigoureuze examens die in mei van het afstudeerjaar worden gehouden.

De examens worden gescoord op een vijfpuntsschaal, waarbij 5 het hoogst haalbare cijfer is. Het cursuswerk in een bepaald vak is over het algemeen gelijk aan een eerstejaars college. Als gevolg hiervan mag een student die een 4 of 5 behaalt, meestal de overeenkomstige cursus overslaan als eerstejaars op de universiteit. Het AP-programma wordt beheerd door de College Board en wordt geleid door een panel van deskundige docenten uit de hele Verenigde Staten. Dit geweldige programma bereidt studenten voor op de ontberingen van werk op universitair niveau.

Aangeboden onderwerpen zijn:

• Kunstgeschiedenis
• Biologie
• Calculus AB & BC
• Scheikunde
• Informatica A
• Economie
• Engels
• Milieuwetenschappen
• Europese geschiedenis
• Frans
• Duitse taal
• Overheid & politiek
• Menselijke geografie
• Internationale Engelse taal (APIEL)
• Latijns
• Muziek theorie
• Fysica
• Psychologie
• Spaans
• Statistieken
• Studio kunst
• Amerikaanse geschiedenis
• Wereld geschiedenis

Elk jaar leggen meer dan een half miljoen studenten volgens het College van Bestuur meer dan een miljoen Advanced Placement-examens af!

Elke hogeschool of universiteit stelt zijn eigen toelatingseisen. Goede scores in AP-cursussen aan toelatingspersoneel aangeven dat een student op dat vakgebied een erkende norm heeft behaald. De meeste scholen accepteren scores van 3 of hoger als equivalent van hun inleidende of eerstejaars cursussen in hetzelfde vakgebied. Raadpleeg universitaire websites voor details.

Het College van Bestuur biedt een reeks van 8 Scholar Awards aan die uitstekende scores in AP-examens erkennen.

Om het Advanced Placement International Diploma (APID) te behalen, moeten studenten een cijfer van 3 of hoger behalen in vijf specifieke vakken. Een van deze onderwerpen moet worden gekozen uit het wereldwijde AP-cursusaanbod: AP World History, AP Human Geography of AP regering en politiek: Comparatieve.

De APID is het antwoord van het College van Bestuur op het internationale cachet en de acceptatie van de IB. Het is bedoeld voor studenten die in het buitenland studeren en Amerikaanse studenten die in het buitenland naar de universiteit willen. Het is belangrijk op te merken dat dit geen vervanging is voor een middelbare schooldiploma, het is slechts een certificaat.

De IB is een uitgebreid curriculum dat is ontworpen om studenten voor te bereiden op het vrije kunstonderwijs op tertiair niveau. Het wordt geleid door de Internationaal baccalaureaat Organisatie met hoofdkantoor in Genève, Zwitserland. De missie van de IBO is "het ontwikkelen van vragende, deskundige en zorgzame jongeren die door intercultureel begrip en respect bijdragen aan een betere en vreedzamere wereld."

In Noord-Amerika bieden meer dan 645 scholen IB-programma's aan.

De IBO biedt drie programma's aan:

1. de Diplomaprogramma voor junioren en senioren
   de Middle Years Program voor studenten van 11 tot 16 jaar
   de Primair jaarprogramma voor studenten van 3 tot 12 jaar

De programma's vormen een opeenvolging maar kunnen onafhankelijk worden aangeboden volgens de behoeften van individuele scholen.

Het IB Diploma is echt internationaal in zijn filosofie en doelstellingen. Het curriculum vereist balans en onderzoek. Zo moet een bètastudent vertrouwd raken met een vreemde taal en moet een student geesteswetenschappen laboratoriumprocedures begrijpen. Daarnaast moeten alle kandidaten voor het IB-diploma uitgebreid onderzoek doen naar een van de ruim zestig vakken. Het IB-diploma wordt geaccepteerd aan universiteiten in meer dan 115 landen. Ouders waarderen de rigoureuze training en opleiding die de IB-programma's hun kinderen bieden.

Het International Baccalaureate (IB) en Advanced Placement (AP) gaan beide over excellentie. Een school verbindt er zich niet toe studenten lichtjes voor te bereiden op deze strenge examens. Deskundige, goed opgeleide faculteit moet de cursussen implementeren en doceren die uitmonden in die examens. Ze zetten de reputatie van een school volledig op het spel.

Het komt neer op twee dingen: geloofwaardigheid en universele acceptatie. Dit zijn de belangrijkste factoren voor afgestudeerden van een school die toegang krijgen tot de hogescholen en universiteiten die ze willen bezoeken. College toelatingsfunctionarissen hebben meestal een vrij goed idee van de academische normen van een school als de school eerder aanvragers heeft ingediend. Het trackrecord van de school is min of meer gevestigd door die eerdere kandidaten. Het beoordelingsbeleid wordt begrepen. Het onderwezen curriculum is onderzocht.

Maar hoe zit het met een nieuwe school of een school uit het buitenland of een school die vastbesloten is om het product te upgraden? De AP- en IB-inloggegevens geven onmiddellijk geloofwaardigheid. De standaard is bekend en begrepen. Als andere dingen gelijk zijn, weet het college dat een kandidaat met succes in de AP of IB klaar is voor werk op tertiair niveau. De beloning voor de student is vrijstelling voor veel instapcursussen. Dit betekent op zijn beurt dat de student zijn of haar diplomavoorwaarden sneller afrondt. Het betekent ook dat er minder credits betaald moeten worden.

• Reputatie: Hoewel de AP algemeen wordt geaccepteerd voor studiepunten en wordt erkend voor zijn uitmuntendheid aan universiteiten in de Verenigde Staten, is de reputatie van het IB Diploma-programma nog groter. De meeste internationale universiteiten erkennen en respecteren een IB-diploma. Minder Amerikaanse scholen bieden het IB-programma aan dan het AP - meer dan 14.000 AP-scholen versus minder dan 1.000 IB-scholen volgens US Nieuws, maar dat aantal stijgt voor IB.
• Leerstijl en cursussen: Het AP-programma laat studenten diep focussen op een bepaald onderwerp, en meestal voor een korte periode. Het IB-programma heeft een meer holistische benadering die zich op een onderwerp richt door niet alleen diep te graven, maar het ook op andere gebieden toe te passen. Veel IB-cursussen zijn tweejarige ononderbroken cursussen, vs. de eenjarige aanpak van de AP. IB-cursussen die met elkaar verband houden in een gecoördineerde vakoverstijgende benadering met specifieke overlapping tussen de studies. AP-cursussen zijn uniek en niet ontworpen om deel uit te maken van een overlappende opleiding tussen disciplines. AP-cursussen zijn één studieniveau, terwijl IB zowel een standaardniveau als een hoger niveau biedt.
• Vereisten: AP-cursussen kunnen naar believen en op elk moment en naar eigen goeddunken van de school worden gevolgd. Hoewel sommige scholen studenten toestaan ​​om zich op een vergelijkbare manier in te schrijven voor IB-cursussen, als een student specifiek een kandidaat voor een IB-diploma, moeten ze twee jaar exclusieve IB-cursussen volgen in overeenstemming met de regels en voorschriften van de IBO. IB-studenten die naar het diploma streven, moeten minimaal 3 cursussen van een hoger niveau volgen.
• Testen: Docenten hebben het verschil tussen de twee testmethoden als volgt beschreven: AP-tests om te zien wat u niet weet; IB-tests om te zien wat u wel weet. AP-tests zijn ontworpen om te zien wat studenten weten over een specifiek onderwerp, puur en eenvoudig. IB-tests vragen studenten om na te denken over de kennis die ze bezitten om de vaardigheden van een student te testen en capaciteiten om informatie te analyseren en te presenteren, te evalueren en argumenten te maken, en creatief op te lossen problemen.
• Diploma: AP-studenten die aan specifieke criteria voldoen, ontvangen een certificaat met een internationale reputatie, maar studeren nog steeds alleen af ​​met een traditioneel middelbare schooldiploma. Aan de andere kant zullen IB-studenten die voldoen aan de vereiste criteria en scores op scholen in de VS ontvang twee diploma's: het traditionele middelbare schooldiploma en het internationale baccalaureaat Diploma.
• Strengheid: Veel AP-studenten zullen merken dat hun studie veeleisender is dan niet-AP-peers, maar ze hebben de mogelijkheid om naar believen cursussen te kiezen. IB-studenten daarentegen, volgen alleen IB-cursussen als ze in aanmerking willen komen voor het IB-diploma. IB-studenten geven regelmatig aan dat hun studie veeleisend is. Hoewel ze tijdens het programma veel stress melden, melden de meeste IB-studenten dat ze ongelooflijk voorbereid zijn op de universiteit en waardering hebben voor de strengheid nadat ze het programma hebben voltooid.

Flexibiliteit is een belangrijke factor bij het bepalen welk programma voor u geschikt is. AP-cursussen bieden meer bewegingsruimte bij het kiezen van cursussen, de volgorde waarin ze worden gevolgd en meer. IB-cursussen vereisen een strikte studie van twee solide jaren. Als studeren buiten de VS geen prioriteit is en je twijfelt over de inzet voor een IB-programma, dan is een AP-programma misschien iets voor jou. Beide programma's bereiden je voor op de universiteit, maar waar je van plan bent om te studeren kan een doorslaggevende factor zijn in het programma dat je kiest.

Artikel bewerkt door Stacy Jagodowski