In Engelse grammatica, een gespleten is een constructie waarin een element in een zin wordt verplaatst van zijn normale positie naar een aparte clausule om het groter te maken nadruk. EEN gespleten is ook bekend als een gespleten zin, een gespleten constructie, en een gespleten clausule.
"EEN gespleten zin is een zin die gespleten (gespleten) is om de focus op één deel ervan te leggen. De gespleten zin wordt ingeleid door het, die wordt gevolgd door een werkwoorduitdrukking waarvan het hoofdwerkwoord over het algemeen is worden. Het gefocuste deel komt daarna en dan wordt de rest van de zin ingeleid door een relatief voornaamwoord, relatieve determinator of relatief bijwoord. Als we de zin nemen Tom voelde een scherpe pijn na de lunchzijn er twee mogelijke gespleten zinnen Het was Tom die na de lunch een scherpe pijn voelde en Na de lunch voelde Tom een scherpe pijn."
Neem bijvoorbeeld de eenvoudige declaratieve zin: 'Jerry is gisteren naar de film geweest'. als jij zou een of ander element willen benadrukken, de zin zou in verschillende kunnen worden herschreven manieren:
- Het was Jerry die gisteren naar de film ging.
- Het was voor de film dat Jerry gisteren is geweest.
- Het was gisteren dat Jerry naar de film ging.
Engels heeft veel verschillende soorten gespleten constructies, maar de twee belangrijkste typen zijn it-kloven en wh-kloven. Wh-clefts gebruiken "wh" -woorden, wat meestal "wat" in de constructie is. Maar waarom, waar, hoe, etc. zijn ook mogelijkheden.
Voorbeelden en opmerkingen
Het-Clefts
- Het was pas vorige maand dat ik besloot terug te gaan naar school.
- 'Het was mijn vader die Dyer eropuit stuurde om proseliet te worden. Het was mijn vader die het blauwe ijsoog en de gouden baard had. '
- 'Het was Roosevelt die tijdens een persconferentie in Casablanca, tot verbazing van Winston Churchill, die naast hem zat en geen andere keuze had dan te knikken goedkeuring."
Wh-Clefts
- 'Wat ik nodig had, was een wapen. Andere mensen, lifters, vertelden me dat ze altijd iets bij zich hadden, een mes of een blik Mace, en ik lachte, omdat ik dacht dat er geen groter wapen was dan de menselijke geest. Jij idioot."
- 'Vreemd, maar wat ik echt wilde was een vader die naar het politiebureau zou komen en zijn hoofd zou schreeuwen, en breng me dan naar huis om te praten over wat er is gebeurd, om een nieuw plan te bedenken voor hoe ik in de toekomst zou handelen, enzovoort. Alle andere jongens hadden dat. Maar ik niet. Mijn vader heeft me een nacht alleen in de gevangenis achtergelaten. '
Bronnen
- Douglas Biber et al., Longman Student grammatica. Pearson, 2002
- George N. Crocker, Roosevelt's Road to Russia. Regnery, 1959
- David Crystal, Betekenis geven aan grammatica. Longman, 2004
- Zane Grey, Ruiters van de Purple Sage, 1912
- Sidney Greenbaum, Oxford Engelse grammatica. Oxford University Press, 1996
- David Sedaris, Naakt. Little, Brown & Company, 1997
- Michael Simmons, Lubchenko vinden. Alk, 2005