De sleutel tot het onderwijzen van een student is om hen actief bij de les te betrekken. Leerboeken en werkbladen zijn al tientallen jaren een vast onderdeel in de klas, maar ze kunnen extreem saai zijn. Ze zijn niet alleen saai voor de studenten, maar ze zijn ook saai voor de docenten.
Technologie heeft lesgeven en leren aantrekkelijker gemaakt, maar soms is dat ook niet voldoende. Hoewel het heel goed mogelijk is om een papierloos klaslokaal dat is gevuld met aantrekkelijke technologie, het is niet altijd mogelijk om studenten actief betrokken te houden. Hier zijn 5 door de leraar geteste trucs om je te helpen een saaie les te verbeteren en houd uw studenten betrokken.
Geef student keuze
Wanneer studenten een keuze krijgen, hebben ze het gevoel dat ze een soort controle hebben over wat ze leren. Vraag de studenten wat ze willen lezen, of geef ze een optie over hoe ze een onderwerp willen leren of een project voltooien. Laten we bijvoorbeeld zeggen dat studenten een boek voor een les moeten lezen, maar het is een saai boek. Geef ze de optie om de film te kijken of het boek ook te spelen. Als je een les geeft en je wilt dat studenten er een project over voltooien, geef ze dan een paar opties, het zal het interessanter maken als ze beslissen hoe ze de taak zullen voltooien, in plaats van dat je hen vertelt wat ze moeten doen Doen.
Voeg muziek toe
De voordelen van muziek zijn verbluffend; verhoogde testscores, hoger IQ, verbeterde taalontwikkeling, en dat is maar een paar te noemen. Als u vindt dat uw les saai is, voegt u er muziek aan toe. Je kunt eigenlijk overal muziek aan toevoegen als je er echt over nadenkt. Laten we zeggen dat je midden in een vermenigvuldigingsles zit en je merkt dat studenten extreem rusteloos worden, voeg wat muziek toe. Laat de leerlingen klappen, knappen of stampen terwijl ze de tijdstabellen zeggen. Elke keer als ze tellen, 5, 10, 15, 20... ze zullen een geluid toevoegen. Muziek kan je helpen uit een saaie les te komen en studenten weer op het goede spoor te krijgen.
Gebruik voedsel
Wie houdt er niet van eten? Eten is de perfecte optie om je saaie les te maken, een beetje minder saai. Hier is hoe. We nemen hetzelfde voorbeeld van hierboven. Je werkt aan een vermenigvuldigingsles en studenten doen hun tijdschema's. In plaats van ritme en muziek toe te voegen, kun je eten toevoegen. Laten we bijvoorbeeld zeggen dat studenten proberen te achterhalen wat 4 x 4 is. Geef elke student voldoende gummyberen, druiven, viscrackers of wat dan ook voor ander voedsel dat je wilt gebruiken en laat ze het voedsel gebruiken om het antwoord te vinden. Als ze het antwoord goed krijgen, mogen ze het eten opeten. Iedereen moet eten, dus waarom dit niet maken les tijdens snacktijd?
Gebruik echte voorbeelden
Er is geen betere manier om studenten betrokken te houden dan de les te relateren aan iets dat ze al weten. Als je vijfde klassers een les sociale studies leert, probeer dan studenten een liedje te laten maken door de teksten van een populaire artiest te veranderen om te correleren met wat ze leren. Gebruik technologie, populaire beroemdheden, videogames, muzikanten of wat dan ook dat momenteel relevant is voor kinderen om hen geïnteresseerd te houden. Als je studenten lesgeeft over Rosa Parks, zoek dan een echt voorbeeld om haar reis mee te vergelijken.
Gebruik objecten
Met objecten bedoelen we alles, van een klein manipulatiemiddel zoals een munt tot een tijdschrift of een alledaags item zoals een papieren handdoek of stuk fruit. Hier zijn een paar voorbeelden van hoe u objecten kunt gebruiken om de betrokkenheid van studenten te vergroten en uw lessen minder saai te maken.