Dingen die een succesvolle schoolleider anders doet

Een opdrachtgever zijn heeft zijn uitdagingen. Het is geen gemakkelijk beroep. Het is een stressvolle klus die de meeste mensen niet aankunnen. De functiebeschrijving van een opdrachtgever is breed. Ze hebben hun handen in vrijwel alles met betrekking tot studenten, leraren en ouders. Zij zijn de chef beslisser in het gebouw.

Een succesvol schoolhoofd doet dingen anders. Zoals bij elk ander beroep, zijn er die opdrachtgevers die uitblinken in wat ze doen en degenen die de vaardigheden missen die nodig zijn om succesvol te zijn. De meeste opdrachtgevers bevinden zich in het midden van dat bereik. De beste opdrachtgevers hebben een bepaalde mindset en een leiderschapsfilosofie waarmee ze succesvol kunnen zijn. Ze gebruiken een combinatie van strategieën die zichzelf en anderen om hen heen beter maken, waardoor ze succesvol kunnen zijn.

Goede leraren inhuren maakt het werk van een opdrachtgever in vrijwel elk aspect eenvoudiger. Goede leraren zijn solide discipelen, ze communiceren goed met ouders en ze bieden hun studenten kwaliteitsonderwijs. Elk van deze dingen maakt het werk van een opdrachtgever gemakkelijker.

Als opdrachtgever wil je een gebouw vol leraren waarvan je weet dat ze hun werk doen. Je wilt leraren die 100% toegewijd zijn om effectieve leraren te zijn in elk aspect. U wilt leraren die niet alleen hun werk goed doen, maar bereid zijn verder te gaan dan de kernvereisten om ervoor te zorgen dat elke student succesvol is. Simpel gezegd, als je jezelf omgeeft met goede leraren, zie je er beter uit, wordt je werk eenvoudiger en kun je andere aspecten van je werk beheren.

Als opdrachtgever bent u de leider van het gebouw. Iedereen in het gebouw kijkt hoe u uw dagelijkse werkzaamheden uitvoert. Bouw een reputatie op als de moeilijkste werker in uw gebouw. Je moet bijna altijd de eerste zijn die arriveert en de laatste die vertrekt. Het is essentieel dat anderen weten hoeveel u van uw werk houdt. Houd een glimlach op je gezicht, behoud een positieve houding en behandel tegenspoed met grit en doorzettingsvermogen. Houd altijd professionaliteit. Wees respectvol voor iedereen en omarm verschillen. Wees het model voor fundamentele kwaliteiten zoals organisatie, efficiëntie en communicatie.

Leg nooit beperkingen op aan jezelf en je leraren. Wees vindingrijk en vind creatieve manieren om in behoeften te voorzien wanneer zich problemen voordoen. Wees niet bang om buiten de kaders te denken. Moedig je leraren aan om hetzelfde te doen. Succesvolle schoolleiders zijn elite probleemoplossers. Antwoorden komen niet altijd gemakkelijk. Je moet de middelen die je hebt creatief gebruiken of manieren bedenken om nieuwe bronnen te krijgen die aan je behoeften voldoen. Een geweldige probleemoplosser verwerpt nooit het idee of de suggestie van iemand anders. In plaats daarvan zoeken en waarderen ze input van anderen om samen oplossingen voor problemen te creëren.

Als opdrachtgever moet je leren werken met alle verschillende soorten mensen. Elke persoon heeft zijn eigen persoonlijkheid en u moet leren om effectief met elk type te werken. De beste opdrachtgevers zijn in staat mensen goed te lezen, erachter te komen wat hen motiveert en strategisch zaden te planten die uiteindelijk tot succes zullen leiden. Principals moeten samenwerken met elke stakeholder in de gemeenschap. Het moeten bekwame luisteraars zijn die feedback waarderen en die gebruiken om herkenbare veranderingen aan te brengen. Principals moeten vooraan staan ​​en samenwerken met de belanghebbenden om zowel hun gemeenschap als hun school te verbeteren.

Het zijn van een opdrachtgever kan overweldigend zijn. Dit wordt vaak versterkt omdat principals van nature regel-freaks zijn. Ze hebben hoge verwachtingen van hoe dingen moeten worden gedaan, waardoor het moeilijk is om anderen de leidende rol te laten spelen. Succesvolle opdrachtgevers kunnen hier voorbij komen, omdat ze beseffen dat het waardevol is om te delegeren. In de eerste plaats verlegt het de verantwoordelijkheid voor u, zodat u kunt werken aan andere projecten. Vervolgens kunt u personen strategisch verantwoordelijk maken voor projecten waarvan u weet dat ze bij hun sterke punten passen en hun vertrouwen helpen opbouwen. Tenslotte vermindert delegeren uw totale werklast, wat op zijn beurt uw stressniveau tot een minimum beperkt.

Elke opdrachtgever moet een bedreven beleidsschrijver zijn. Elke school is anders en heeft zijn eigen unieke beleidsbehoeften. Beleid werkt het beste wanneer het zodanig is geschreven en gehandhaafd dat maar weinigen de kans willen grijpen om de bijbehorende gevolgen te ontvangen. De meeste opdrachtgevers zullen een groot deel van hun dag met studentendiscipline doorbrengen. Beleid moet worden gezien als een afschrikmiddel voor afleidingen die het leren onderbreken. Succesvolle opdrachtgevers zijn proactief in hun benadering van beleid schrijven en studentendiscipline. Ze herkennen mogelijke problemen en pakken deze aan voordat ze een belangrijk probleem worden.

Een snelle oplossing is zelden de juiste oplossing. Langetermijnoplossingen vereisen in het begin meer tijd en moeite. Op de lange termijn besparen ze u echter meestal tijd, omdat u er in de toekomst minder mee hoeft te doen. Succesvolle opdrachtgevers denken twee tot drie stappen vooruit. Ze pakken het kleine plaatje aan door het grote plaatje te repareren. Ze kijken verder dan de specifieke omstandigheid om de oorzaak van het probleem te achterhalen. Ze begrijpen dat het afhandelen van het kernprobleem verschillende kleinere problemen op de weg kan voorkomen, waardoor zowel tijd als geld kan worden bespaard.

Principals hebben experts op veel verschillende gebieden, waaronder inhoud en beleid. Succesvolle opdrachtgevers zijn een schat aan informatie. Ze blijven op de hoogte van het laatste educatieve onderzoek, technologie en trends. Principals moeten ten minste een praktische kennis hebben van de inhoud die wordt onderwezen in elke klas waarvoor ze verantwoordelijk zijn. Ze volgen onderwijsbeleid op zowel de staat als de lokale bevolking. Ze houden hun leraren op de hoogte en kunnen tips en strategieën geven met betrekking tot de beste praktijken in de klas. Leraren respecteren opdrachtgevers die de inhoud begrijpen die ze onderwijzen. Ze waarderen het wanneer hun belangrijkste goed doordachte, toepasbare oplossingen biedt voor problemen die ze in de klas kunnen hebben.

Als opdrachtgever is het gemakkelijk om zo druk te worden dat je je kantoordeur sluit om te proberen een paar dingen gedaan te krijgen. Dit is volkomen acceptabel zolang het niet op een regelmatige basis wordt gedaan. De opdrachtgevers moeten toegankelijk zijn voor alle belanghebbenden, inclusief leerkrachten, personeelsleden, ouders en vooral studenten. Elke opdrachtgever moet een open deurbeleid hebben. Succesvolle opdrachtgevers begrijpen dat het opbouwen en onderhouden van gezonde relaties met iedereen waarmee u samenwerkt een belangrijk onderdeel is van een uitstekende school. Veel gevraagd zijn hoort bij het werk. Iedereen komt naar je toe als ze iets nodig hebben of als er een probleem is. Stel jezelf altijd beschikbaar, luister goed en, vooral, volg een oplossing.

Succesvolle opdrachtgevers houden studenten als hun eerste prioriteit. Ze wijken nooit van dat pad af. Alle verwachtingen en acties zijn gericht op het waarborgen van een kwaliteitsschool voor betere studenten zowel individueel als als geheel. Studentveiligheid, gezondheid en academische groei zijn onze meest fundamentele taken. Elke beslissing die wordt genomen, moet rekening houden met de impact die deze heeft op een student of een groep studenten. We zijn er om elke student te voeden, te adviseren, te disciplineren en op te leiden. Als opdrachtgever moet je nooit uit het oog verliezen dat studenten altijd ons middelpunt moeten zijn.