Nationale poëziemaand in de klas vieren

click fraud protection

Nationale Poëziemaand, jaarlijks gehouden in april, is de perfecte tijd om je klas te vullen met poëzie. Krijgen studenten enthousiast over poëzie door verbanden te leggen tussen poëzie en andere vakgebieden, en de kracht van woorden te vieren door schrijfoefeningen en dagelijkse lezingen. Focus op het tonen van studenten hoe zowel te analyseren als genieten poëzie - het doel van de Nationale Poëziemaand is immers om studenten enthousiast te maken voor het geschreven woord.

Maak poëzie onderdeel van uw dagelijkse routine in de klas. Bronnen zoals Poëzie Minuut (die studentvriendelijke gedichten samenstelt die in één minuut kunnen worden gelezen) en Poëzie 180 (die een 'Gedicht per dag voor Amerikaanse middelbare scholen' biedt, maakt het integreren van poëzie in het leven van uw studenten een eenvoudige zaak.

Oudere studenten horen graag van de dichters zelf. Ga op zoek naar audio- of video-opnamen van live lezingen of een-op-een interviews met dichters. Door de ideeën van de dichter buiten de pagina te gebruiken, kunnen studenten contact maken met de gedichten zelf ..

instagram viewer

Selecteer een paar klassieke gedichten die zich houden aan strikte vorm- en meterpatronen en vraag de cursisten elk gedicht aandachtig te lezen om die patronen te identificeren. Christopher Marlowe'sgedicht "De gepassioneerde herder tot zijn liefde" is een goed uitgangspunt, omdat het zes stanza's van kwatrijnvers bevat met een voorspelbaar a-a-b-b-patroon

Met de praktijk zullen studenten in staat zijn om steeds complexere patronen in taal te herkennen - een vaardigheid die ze hebben kan direct naar wiskundeklasse worden overgebracht bij het zoeken naar patronen in gegevenssets of het interpreteren van woorden problemen.

Studenten moeten analyseren hoe de opzettelijke breuk van Dickinson met de grammaticaregels de aandacht vestigt op specifieke woorden, en welk effect dit overtreden van regels heeft op het gedicht.

Door deze oefeningen zullen studenten ontdekken dat deze "strikte" poëtische vormen niet zo beperkend zijn als ze in eerste instantie lijken. Door de regels van de poëtische structuur kunnen studenten vaak nieuwe manieren vinden om zichzelf uit te drukken.

Deze oefening werkt vooral goed met beeldrijke gedichten. Het concrete gedicht [in Just-] door e.e.cummings schuwt de traditionele grammatica en biedt in plaats daarvan een reeks afzonderlijke maar abstracte afbeeldingen, die allemaal rijp zijn voor interpretatie door de student:

instagram story viewer