Als je begint met lesgeven aabsolute beginners het is belangrijk om gebaren, wijzen en wat vaak "modelleren" wordt genoemd te gebruiken. Je kunt beginnen met lesgeven onderwerp voornaamwoorden en introduceer ook het werkwoord 'zijn'tegelijkertijd met deze eenvoudige oefening.
Deel I: Ik ben + naam
Leraar: Hallo, ik ben Ken. (Wijs naar jezelf)
Leraar: Hallo, ik ben Ken. (Herhaal de nadruk op elk woord)
Leraar: (Wijs naar elke leerling en laat hem herhalen 'Ik ben ...')
Deel II: Hij, zij, is
Leraar: Ik ben Ken. Hij (benadrukken 'hij') is... (Wijs naar een student)
Student (en): Paolo (Leerling (en) geven de naam van die leerling)
Leraar: Ik ben Ken. (Wijs opnieuw naar de leerling en omcirkel vervolgens uw vinger in de lucht om 'iedereen' aan te geven)
Student (en): Hij is Paolo.
Leraar: Ik ben Ken. Zij ('zij' benadrukken) is... (Wijs naar een student)
Student (en): Ze is Illana. (Als leerlingen een fout maken en 'hij' zeggen in plaats van 'zij', wijs dan naar je oor en herhaal de zin met de nadruk op 'zij')
Leraar: (Wijs op verschillende leerlingen en herhaal een aantal keren)
Deel III: Vraag met 'Is'
Leraar: Ik ben Ken. Is hij Ken? Nee, hij is Paolo. (Gebruik hier modellering - stel jezelf de vragen)
Leraar: Is hij Paolo? Ja, hij is Paolo.
Leraar: Is hij Greg? (Wijs op verschillende studenten die een ja of nee antwoord oproepen)
Student (en): Ja, hij is Paolo, nee, ze is Jennifer, enz.
Leraar: (Wijs van de ene student op de andere en geef aan dat hij / zij een vraag moet stellen)
Student 1: Is hij Greg?
Student 2: Nee, hij is Peter. OF Ja, hij is Greg.
Leraar: (Ga door de kamer)