Een manier om een studentgerichte leergemeenschap is via klasbijeenkomsten, ook wel bekend als Community Circle. Dit idee is overgenomen van het populaire boek genaamd Stammen: je moet ons leiden door Seth Godin.
Vereiste frequentie en tijd
Overweeg wekelijks of tweewekelijks klassenbijeenkomsten te houden, afhankelijk van uw behoeften en voorkeuren. Sommige schooljaren heb je misschien een bijzonder delicate klasomgeving die extra aandacht nodig heeft. Andere jaren is het misschien genoeg om om de week bij elkaar te komen.
Budget ongeveer 15-20 minuten voor elke klasvergaderingssessie op ongeveer hetzelfde tijdstip op een vooraf bepaalde dag; plan de vergadering bijvoorbeeld vlak voor de lunch op vrijdag.
De Class Meeting Agenda
Ga als groep in een cirkel op de grond zitten en houd je aan een aantal zeer bepaalde regels, namelijk:
- Waardering van anderen (d.w.z. geen afwaarderingen)
- Aandachtig luisteren
- Respecteer iedereen
- Right to Pass (studenten kunnen slagen als het hun beurt is)
Wijs bovendien een speciaal gebaar toe om de zaken onder controle te houden. Als de leraar bijvoorbeeld haar hand opsteekt, steekt iedereen zijn hand op en stopt met praten. Mogelijk wilt u dit gebaar anders maken dan het aandachtssignaal dat u de rest van de dag gebruikt.
Kondig tijdens elke klasvergadering een andere prompt of indeling aan om te delen. Het Tribes-boek biedt hiervoor een schat aan ideeën. Het is bijvoorbeeld effectief om de cirkel rond te gaan en zinnen af te maken, zoals:
- "Een ding dat ik leuk vind aan ons klaslokaal is ..."
- 'Ik ben dankbaar dat ...'
- 'Een goede zaak die mij onlangs is overkomen, is ...'
- "Mocht ik willen..."
- 'Ik ben groter dan een ______. Ik ben kleiner dan een ________. "
- "Ik hoop dat..."
Interview Circle
Een ander idee is Interview Circle waar een student in het midden zit en de andere studenten hem / haar drie autobiografische vragen stellen. Ze vragen bijvoorbeeld naar broers en zus, huisdieren, voorkeuren en antipathieën, etc. De geïnterviewde kan ervoor kiezen om een van de vragen door te geven. Ik modelleer hoe het werkt door eerst te gaan. De kinderen vinden het leuk om hun klasgenoten op te roepen en over elkaar te leren.
Conflictoplossing
Het belangrijkste is dat als er een probleem in de klas is dat moet worden aangepakt, de klasvergadering de meest geschikte plaats is om dit aan de orde te stellen en het oplossen van problemen met uw klas te modelleren. Bied tijd voor excuses en het opruimen van de lucht. Met uw begeleiding moeten uw studenten deze belangrijke interpersoonlijke vaardigheden met volwassenheid en gratie kunnen oefenen.
Kijk hoe het werkt
Vijftien minuten per week is een kleine investering om de band tussen jou en je studenten te versterken. Studenten voelen dat hun meningen, dromen en inzichten met respect worden gewaardeerd en behandeld. Het geeft ze ook de kans om hun luister-, spreek- en interpersoonlijke vaardigheden te oefenen.
Probeer het in je klas. Kijk hoe het voor jou werkt!
Bewerkt door: Janelle Cox