Wat is een Montessorischool?

Montessorischolen volgen de filosofie van Dr. Maria Montessori, Italië's eerste vrouwelijke arts die haar leven wijdde aan het ontdekken van meer over hoe kinderen leren. Tegenwoordig zijn er Montessori-scholen over de hele wereld. Hier is meer over Dr. Montessori en de Montessori-methode op basis van haar leer.

Dr. Montessori (1870-1952) studeerde geneeskunde aan de Universiteit van Rome en studeerde af, ondanks intimidatie over haar geslacht. Na haar afstuderen raakte ze betrokken bij de studie van kinderen met een verstandelijke beperking en las ze veel op het gebied van onderwijs. Later hielp ze een school te leiden om leraren op te leiden om met mentaal gehandicapte kinderen te werken. De school werd geprezen door de autoriteiten vanwege haar meelevende en wetenschappelijke zorg voor kinderen.

Na haar studie filosofie (die we tegenwoordig zouden herkennen als dichter bij de psychologie), was ze in 1907 betrokken bij de opening Casa dei Bambini, een school voor de kinderen van werkende ouders in de Romeinse sloppenwijk San Lorenzo. Ze hielp bij het leiden van deze school, maar gaf de kinderen niet rechtstreeks les. Op deze school ontwikkelde ze veel van de methoden die de kern van haar onderwijs werden

De methoden van Montessori werden zo populair dat scholen op basis van haar methodologie zich over heel Europa en de wereld verspreidden. De eerste Amerikaanse school op basis van de Montessori-methode werd in 1911 geopend in Tarrytown, New York. Alexander Graham Bell, de uitvinder van de telefoon, was een groot voorstander van de Montessori-methode en hij en zijn vrouw openden een school in hun huis in Canada. Dr. Montessori schreef veel boeken over haar onderwijsmethoden, waaronder De Montessori-methode (1916), en ze opende opleidingscentra voor leraren over de hele wereld. In latere jaren was ze ook een voorstander van pacifisme.

Er zijn momenteel meer dan 20.000 Montessorischolen over de hele wereld, die kinderen vanaf hun geboorte tot 18 jaar opvoeden. De meeste scholen bedienen jonge kinderen van ongeveer 2 of 2,5 jaar tot 5 of 6 jaar. De scholen die de naam "Montessori" in hun titels gebruiken, verschillen naargelang hoe strikt ze zich houden Montessori-methoden, dus ouders moeten de methoden van de school zorgvuldig onderzoeken voordat ze zich inschrijven kinderen. Er is enige controverse in de Montessori-gemeenschap over wat een Montessori-school is. De American Montessori Society houdt een lijst bij van scholen en lerarenopleidingen.

Montessorischolen willen de creativiteit van hun leerlingen stimuleren door hen aan te moedigen zelfstandig te spelen. Studenten kunnen vaak kiezen waarmee ze willen spelen en ze werken met Montessori-materialen in plaats van met traditioneel speelgoed. Door middel van ontdekking in plaats van directe instructie werken ze aan het ontwikkelen van onafhankelijkheid, zelfredzaamheid en vertrouwen. Meestal hebben klaslokalen meubels op kindermaat en worden de materialen op planken geplaatst waar de kinderen ze kunnen bereiken. Leerkrachten introduceren vaak de materialen en dan kunnen kinderen kiezen wanneer ze ze willen gebruiken. Montessori-materialen zijn vaak praktisch van aard en bevatten kruiken om te meten, natuurlijke materialen zoals schelpen en puzzels en blokken. De materialen zijn vaak gemaakt van hout of textiel. De materialen helpen kinderen ook vaardigheden te ontwikkelen zoals het vastmaken van knopen, meten en bouwen, en ze zijn ontworpen om de kinderen te helpen deze vaardigheden in de loop van de tijd onder de knie te krijgen door hun eigen, zelfgestuurde vaardigheden praktijk.

Bovendien krijgen kinderen meestal les in gemengde klaslokalen, zodat oudere kinderen jongere kinderen kunnen helpen voeden en onderwijzen, waardoor het zelfvertrouwen van oudere kinderen wordt vergroot. Dezelfde leraar blijft meestal de hele tijd bij kinderen in één groep, en daarom leren de leraren de studenten heel goed kennen en helpen ze bij het leren.

Artikel bewerkt door Stacy Jagodowski