Wat als mijn kind op school worstelt?

Veel particuliere scholen, met name in de oudere klassen, stellen hoge eisen aan de academische wereld, en het is normaal dat studenten aanvankelijk wat moeite hebben. Leren komt immers door te strijden tegen onbekend materiaal en jezelf in een gebied van marginaal comfort of zelfs ongemak te duwen. Het is ook vanzelfsprekend dat studenten goede resultaten behalen in één vakgebied, maar andere onderwerpen moeilijker vinden. Het is tenslotte moeilijk om John Steinbeck en Madame Curie te zijn, allemaal verpakt in één bundel.

De meeste studenten zullen uiteindelijk hun groove vinden op hun nieuwe school en beginnen beter te wennen aan de nieuwe werkdruk en naschoolse eisen. Sommige leerlingen blijven echter worstelen op een of meer gebieden, en dit kan voor ouders een bron van zorg zijn. De student kan zich ook ontmoedigd voelen, wat een negatief effect kan hebben op zijn of haar prestaties, en de docenten kunnen bezorgd zijn. Maar wees niet bang. We hebben vier tips om studenten met problemen te helpen beter te presteren op school.

Privéschool kan spannend zijn, vooral als de leerling naar een kostschool gaat. Langere dagen, meer vrije tijd, sport- en middagactiviteiten en meer tijd voor socialisatie. Het is belangrijk om eerst en vooral te kijken naar de tijdmanagementvaardigheden van de student. Besteedt hij of zij voldoende tijd aan studies of monopoliseren andere buitenschoolse activiteiten hun tijd? Dit kan vaak een snelle en eenvoudige oplossing zijn, maar als u uw kind helpt eenvoudig een meer gereguleerd schema op te stellen dat ervoor zorgt dat er voldoende tijd aan studies wordt besteed.

Online gaan met tijdbeheer, studenten moeten zich ontwikkelen goede studiegewoonten om te slagen in moeilijke scholen. Helder zijn is niet genoeg. Het is belangrijk om nieuwsgierig te zijn en om te geven wat je leert, maar je moet er ook voor zorgen dat je efficiënt en effectief studeert. Dat betekent dat je de juiste tools moet gebruiken om de informatie te bewaren en dat je een overzichtelijk organisatiesysteem dat u helpt uw ​​werk bij te houden en vooruit te plannen voor projecten en projecten tests. Veel scholen bieden online leerbeheersystemen die een student kunnen helpen zich beter voor te bereiden. Uitstel en proppen leiden niet tot even positieve resultaten als studeren in de tijd en vooruit plannen. Dit zijn goede gewoonten om je ook na schooltijd te ontwikkelen.

Sommige studenten worstelen omdat ze een niet-ontdekte leerstoornis hebben die hun prestaties in de weg staat. Zelfs slimme studenten kunnen leeruitdagingen hebben, en deze problemen kunnen pas in de latere graden worden opgepakt wanneer de academische eisen aan studenten toenemen. Als ouders of leerkrachten van mening zijn dat een leerling met chronische problemen op school mogelijk een leerprobleem heeft, kan de leerling een evaluatie door een professional ondergaan.

Deze evaluatie, ook wel psycho-educatieve evaluatie of neuropsychologisch genoemd evaluatie, helpt op een niet-bestraffende en niet-stigmatiserende manier op te splitsen wat een student in de weg staat manier. Een deel van de uitkomst van een evaluatie kunnen aanbevelingen zijn over hoe een student het beste leert, inclusief potentieel accommodaties, of veranderingen in het curriculum van een student om hem of haar te helpen. Deze aanpassingen kunnen bijvoorbeeld extra tijd op tests omvatten, als dit gerechtvaardigd is, of het gebruik van een rekenmachine op wiskundige tests, indien toegestaan. De student moet het werk nog steeds doen, maar hij of zij kan ondersteunende programma's hebben om hem of haar te helpen slagen. Met deze aanpassingen en hulp, zoals de ondersteuning van een leerspecialist of een cursusruimte, kan het voor de student mogelijk zijn om op zijn of haar oorspronkelijke school te blijven en te slagen.

Hoewel dit misschien een teleurstellende oplossing is, is het soms de juiste. De beste privéschool voor elk kind is degene die het beste bij hem of haar past. Dat betekent dat het kind academisch, emotioneel en met betrekking tot buitenschoolse interesses op school kan slagen. Hoewel het niet nodig is om de beste student te zijn, moet een student ongeveer in de bovenste derde of op de ranglijst staan minstens de helft van zijn of haar klas, vooral in de hogere klassen, om een ​​betere kans te maken op de universiteit opnames. Als het curriculum veel te veeleisend is, doet de student het misschien niet zo goed bij toelating tot de universiteit, en meer belangrijker is dat de student niet in staat zal zijn om voldoende van het curriculum te begrijpen om de stof goed te leren en zich te ontwikkelen goede vaardigheden. Een student die goed bij zijn of haar school past, zal ook zelfvertrouwen en een gevoel van voldoening kunnen ontwikkelen. Als een student niet goed bij hem past, moet hij of zij mogelijk van school veranderen.

Artikel bijgewerkt door Stacy Jagodowski