In dit voorbeeldlesplan versterken leerlingen hun alfabetiseringsvaardigheden, vergroten ze hun vocabulaire en ontwikkelen ze kritische denkvaardigheden door rijmende hersenkrakers op te lossen en te creëren ('hink pinks'). Dit plan is ontworpen voor studenten in de rangen 3-5. Het heeft nodig een lesperiode van 45 minuten.
Als geletterdheid, woordenschat en kritisch denken vaardigheden ontwikkelen, zullen ze in staat zijn om steeds moeilijkere hink-pinks op te lossen. Beoordeel deze abstracte vaardigheden door wekelijks of maandelijks quick hink pink-uitdagingen te organiseren. Schrijf vijf moeilijke aanwijzingen op het bord, stel een timer in van 10 minuten en vraag de leerlingen om de puzzels individueel op te lossen.
Tel het aantal hink pinks, hinky pinkies en hinkety pinketies bij elkaar op. Daag de studenten uit om hun hink pink score te verbeteren door hinkety pinketies (en zelfs hinklediddle pinklediddles - vierlettergrepige hink pinks) uit te vinden.
Moedig de studenten aan om hun kinderen een hink-pinks voor te stellen. Hink-pinks kunnen op elk moment worden gespeeld - geen materiaal nodig - dus het is een geweldige manier voor ouders om de geletterdheid van hun kind te helpen versterken terwijl ze samen genieten van quality time.