Niets lijkt ouders en opvoeders meer angst te bezorgen dan een kind dat niet 'op klasniveau' leest. Nog maar een generatie geleden begonnen openbare scholen in de Verenigde Staten pas met de formele leesinstructie cijfer. Tegenwoordig een kind dat naar de kleuterschool gaat zonder alle geluiden van het alfabet te kennen of die geen eenvoudige boeken leest tegen het begin van het eerste leerjaar is het waarschijnlijk het doelwit van remediërende instructie zodra ze in de klas lopen deur.
Aan de andere kant beschouwen sommige ouders van wie de kinderen die beginnen te lezen op drie- of vierjarige leeftijd het als een teken dat hun kind intelligenter is dan hun leeftijdsgenoten. Ze zullen misschien aandringen om hun nakomelingen in begaafde programma's te krijgen en hun vroege voorsprong met print aannemen, geeft hun kinderen een voordeel dat hen naar de universiteit zal brengen.
Maar zijn deze aannames geldig?
Op welke leeftijd moeten kinderen beginnen met lezen?
Veel onderwijzers zijn namelijk van mening dat het bereik van wat 'normaal' is voor beginnende lezers, in feite veel breder is dan openbare scholen erkennen. In 2010, professor aan het Boston College
Peter Gray schreef in Psychology Today over een studie aan de Sudbury Valley School in Massachusetts, waar een filosofie van door kinderen geleid leren betekende dat de leeftijd waarop studenten begonnen met lezen varieerde van vier tot veertien.En de leeftijd waarop een kind begint te lezen, hoeft niet per se te voorspellen hoe het later zal doen. Studies hebben ontdekt dat er geen langdurig voordeel is voor studenten die vroeg leren lezen. Met andere woorden, kinderen die later leren lezen dan anderen, halen ze meestal zo snel in als ze eenmaal zijn begonnen begin dat er binnen een paar jaar geen waarneembaar verschil in bekwaamheid is tussen hen en vroeg lezers.
Een scala aan lezen
Onder homeschooling-kinderen is het gebruikelijk om jongeren te vinden die pas op de leeftijd van zeven, acht of zelfs later leren lezen. Ik heb dit in mijn eigen familie gezien.
Mijn oudste zoon begon rond zijn vierde zelf te lezen. Binnen een paar maanden was hij in staat om hoofdstukboeken te lezen zoals Danny en de dinosaurus helemaal alleen. Op zevenjarige leeftijd was hij er klaar voor Harry Potter and the Sorceror's Stone, vaak voorlezen in zijn eentje na ons bedtijd voorlezen van de serie was vannacht voorbij.
Zijn jongere broer daarentegen liet weten dat hij niet geïnteresseerd was in lezen op vier-, vijf- of zesjarige leeftijd. Pogingen om te gaan zitten en lettercombinaties te leren met een populaire serie als de Bob Books veroorzaakten alleen maar woede en frustratie. Hij luisterde tenslotte elke avond naar Harry Potter. Wat was dit "kat zat op een mat" spul dat ik hem probeerde op te dringen?
Als ik hem met rust liet, stond hij erop, zou hij leren lezen toen hij zeven was.
Ondertussen had hij iemand bij de hand om te lezen wat nodig was, in de vorm van zijn coöperatieve oudere broer. Maar op een ochtend liep ik hun gedeelde slaapkamer binnen om mijn jongste zoon alleen in zijn bed te vinden met zijn favoriet Calvin en Hobbes collectie, en zijn oudere broer in het bovenste bed leest zijn eigen boek.
En inderdaad, zijn oudere broer was het beu geworden om zijn wenk en telefoontje te beantwoorden en zei dat hij zijn boek zelf moest lezen. Dus dat deed hij. Vanaf dat moment was hij een vloeiende lezer, in staat om zowel de dagelijkse krant als zijn favoriete strips te lezen.
Ouder maar niet lezen - Moet u zich zorgen maken?
Heeft dit drie jaar durende verschil in lezen hen later in hun leven beïnvloed? Helemaal niet. Beide jongens verdienden As in college Engelse lessen als middelbare scholieren. De overleden lezer versloeg zelfs zijn broer bij het lezen en schrijven van delen van de SAT's, waarbij hij op elk van de 700's scoorde.
Houd ze uitgedaagd door niet-tekstgebaseerde informatiebronnen toe te voegen, zoals videos en podcasts, naar uw voorraad interessant leesmateriaal. Natuurlijk duiden sommige leesvertragingen op een leerstoornis, zichtprobleem of een andere situatie die nader moet worden bekeken.
Maar als je oudere niet-lezers hebt die anders leren en vooruitgang boeken, ontspan dan gewoon, blijf boeken en tekst met hen delen en laat ze in hun eigen tempo leren.
Bijgewerkt door Kris Bales