Gebruik deze afdrukbare krantenwerkbladen om studenten kennis te laten maken met termen die het publicatieproces voor de website beschrijven vierde landgoed, een wat verouderde term die wordt gebruikt om de pers te beschrijven.
Een van de woorden in deze woordzoekpuzzel is 'funnies', wat verwijst naar de stripverhalen in kranten. Deze strips worden vaak de grappige pagina's genoemd. De zondagstrips zijn full colour strips die voor het eerst verschenen in de zondageditie van kranten aan het eind van de 19e eeuw, kort na de uitvinding van de kleurendrukpers.
Deze kruiswoordpuzzel kan studenten helpen essentiële journalistieke termen te leren, zoals 'redactioneel', wat Google beschrijft als een krantenartikel geschreven door of namens een redacteur of redactie die de mening van de krant geeft over een actueel onderwerp kwestie. Veel studenten realiseren zich misschien niet dat een redactioneel artikel een opiniestuk is, geen nieuwsverhaal. Neem de tijd om het verschil met studenten te bespreken.
Dit werkblad helpt studenten te begrijpen dat een bijschrift in kranten over het algemeen een korte beschrijving is van een begeleidende foto, afbeelding of illustratie. Nadat ze het afdrukbare hebben voltooid, deelt u foto's uit aan de studenten - ofwel de foto's die u hebt gesneden uit kranten, foto's of zelfs ansichtkaarten - en laat ze bijschriften schrijven voor de afbeeldingen. Het is een lastig proces: sommige grotere kranten hebben zelfs speciale onderschriftschrijvers.
Laat de leerlingen dit alfabetische activiteitenblad invullen, waarin ze de woorden met krantenthema in de juiste alfabetische volgorde plaatsen. Maar stop daar niet: bespreek elk van de termen, schrijf ze op het bord en laat de cursisten de definitie van elk woord schrijven zonder een woordenboek te gebruiken. Deze activiteit laat zien hoe goed ze de concepten kennen.
Gebruik dit afdrukbare als springplank om u te helpen een les te geven over een van de essentiële concepten in de journalistiek, het wie, wat, wanneer, waar en waarom in een verhaal. Het werkblad behandelt ook nog een concept, hoe, een vaak over het hoofd gezien probleem in artikelen.
Deze krant-themakrant geeft studenten de kans om te schrijven wat ze over kranten hebben geleerd. Extra tegoed: druk voor elke student een tweede blanco exemplaar van deze pagina af en laat hem een kort krantenartikel schrijven met de 5 W's. Indien nodig, presenteer een paar voorbeeldonderwerpen waarover studenten kunnen schrijven.
Betrek jongere studenten door ze deze kleurplaat te laten invullen. Als jij en je studenten in een kleinere gemeenschap wonen, leg dan uit dat zelfs vandaag de dag veel steden kranten en tijdschriften verkopen op stands die vaak in de buurt van stadsstoepen liggen. Bereid u van tevoren voor door foto's van krantenkiosken te zoeken en af te drukken of laat leerlingen "krantenkiosk" opzoeken op internet.
Gebruik deze kleurplaat om uit te leggen hoe kranten ooit in dit land werden verkocht. Leg voor oudere studenten uit hoe Joseph Pulitzer en William Randolph Hearst voerde aan het einde van de 19e eeuw ooit hevige circulatieoorlogen uit, waarbij duizenden jongeren werden gebruikt om kranten door de straten van New York City te lokken. De term "extra" verwijst naar een speciale editie van een krant die is gedrukt om buitengewoon nieuws aan te kondigen dat plaatsvindt na de reguliere perstijd van de krant.