Brengt u onnodige stress op uw homeschool?

Thuisonderwijs is een grote verantwoordelijkheid en toewijding. Het kan stressvol zijn, maar veel te vaak maken wij thuisonderwijsouders het stressvoller dan het moet zijn.

Bent u schuldig aan het onnodig belasten van uzelf of uw kinderen met een van de volgende zaken?

Het verwachten van perfectie in uzelf of uw kinderen zal uw gezin zeker onnodig belasten. Als je overgang van openbare school naar homeschool, is het belangrijk om te onthouden dat het tijd kost om je aan te passen aan je nieuwe rollen. Zelfs als uw kinderen nog nooit een traditionele school hebben bezocht, vereist de overgang naar formeel leren met jonge kinderen een aanpassingsperiode.

De meeste ervaren homeschooling-ouders zijn het erover eens dat deze aanpassingsperiode 2-4 jaar kan duren. Verwacht geen perfectie direct uit de poort.

Je zit misschien in de val van het verwachten van academische perfectie. is een populaire uitdrukking onder homeschooling ouders. Het idee is dat je bij een onderwerp, vaardigheid of concept blijft totdat het volledig onder de knie is. Misschien hoor je ouders die thuisonderwijs geven dat hun kinderen rechte A's krijgen omdat ze niet verder gaan totdat de vaardigheid onder de knie is.

Er is niets mis met dat concept - sterker nog, in staat zijn om aan een concept te werken totdat een kind het volledig begrijpt, is een van de voordelen van thuisonderwijs. Het kan echter voor jullie beiden frustrerend zijn om de hele tijd 100% van je kind te verwachten. Het staat geen eenvoudige fouten of een slechte dag toe.

In plaats daarvan kunt u een procentueel doel kiezen. Als uw kind bijvoorbeeld 80% scoort op zijn paper, begrijpt hij het concept duidelijk en kan hij verdergaan. Als er een bepaald type probleem is dat een cijfer van minder dan 100% heeft veroorzaakt, besteed dan wat tijd aan het terugnemen van dat concept. Geef jezelf en je kind anders de vrijheid om verder te gaan.

Wij ouders van thuisonderwijs maken zich ook vaak schuldig aan de veronderstelling dat we elke pagina van elk stuk curriculum dat we gebruiken moeten invullen. De meeste curricula voor thuisonderwijs bevatten voldoende materiaal voor een typisch schooljaar van 36 weken, uitgaande van een schoolweek van 5 dagen. Dit geldt niet voor excursies, coöperatie, alternatieve schema's, ziekte of een groot aantal andere factoren die ertoe kunnen leiden dat het hele boek niet wordt voltooid.

Het is oké om af te maken meest van het boek.

Als het onderwerp is gebaseerd op eerder geleerde concepten, zoals wiskunde, is de kans groot dat de eerste lessen van het volgende niveau worden herzien. Sterker nog, dat is vaak een van de favoriete aspecten van mijn kinderen bij het starten van een nieuw wiskundeboek - het lijkt in eerste instantie gemakkelijk omdat het materiaal is dat ze al hebben geleerd.

Als het geen conceptgebaseerd onderwerp is - geschiedenis bijvoorbeeld - is de kans groot dat je voor je kinderen terugkomt naar het materiaal afstuderen. Als er materiaal is waarvan u denkt dat u het gewoon moet behandelen en u zult duidelijk geen tijd hebben, kunt u overwegen om in het boek rond te springen en een deel van de activiteiten, of het materiaal op een andere manier behandelen, zoals luisteren naar een audioboek over het onderwerp terwijl u boodschappen doet of een boeiende documentaire bekijkt tijdens de lunch.

Homeschooling-ouders kunnen ook schuldig zijn aan het verwachten van hun kind dat ze elk probleem op elke pagina zullen oplossen. De meesten van ons kunnen zich waarschijnlijk herinneren hoe blij we waren toen een van onze leraren ons vertelde om alleen de oneven genummerde problemen op de pagina te voltooien. We kunnen dat doen met onze kinderen.

Of je nu je homeschool vergelijkt met de homeschool van je vriend (of met de plaatselijke openbare school) of je kinderen met de kinderen van iemand anders, de vergelijkingsval zet iedereen onder onnodige stress.

Het probleem met vergelijking is dat we de neiging hebben om ons ergste te vergelijken met dat van iemand anders. Dat veroorzaakt twijfel aan onszelf omdat we ons concentreren op alle manieren waarop we niet meten, in plaats van te profiteren van wat we goed doen.

Als we kinderen met koekjes willen maken, wat is dan het nut van thuisonderwijs? We kunnen het niet zeggen geïndividualiseerde instructie als een voordeel voor thuisonderwijs, raak dan van streek wanneer onze kinderen niet precies leren wat de kinderen van iemand anders leren.

Wanneer je in de verleiding komt om te vergelijken, helpt het om de vergelijking objectief te bekijken.

• Is dit iets dat uw kind waarschijnlijk moet weten of moet doen?
• Is het iets dat uw thuisonderwijs ten goede zou komen?
• Past het goed bij uw gezin?
• Is uw kind fysiek, emotioneel of ontwikkelingsvermogen in staat om deze taak uit te voeren of deze vaardigheid te bereiken?

Soms helpt het vergelijken ons om vaardigheden, concepten of activiteiten te identificeren die we zouden willen opnemen in onze homeschools, maar als het iets is waar uw familie of uw familie niet van profiteren student, ga verder. Laat oneerlijke vergelijkingen uw huis en school niet belasten.

We beginnen misschien als fervente ouders thuis, maar leren later dat onze onderwijsfilosofie meer in lijn is met Charlotte Mason. We kunnen beginnen als radicale unschoolers, alleen om te ontdekken dat onze kinderen de voorkeur geven aan leerboeken.

Het is niet ongebruikelijk dat de stijl van thuisonderwijs van een gezin in de loop van de tijd verandert en meer ontspannen wordt ze voelen zich meer op hun gemak bij thuisonderwijs of worden meer gestructureerd naarmate hun kinderen groeien ouder.

Je homeschool laten evolueren is normaal en positief. Proberen vast te houden aan methoden, leerplannen of schema's die niet langer logisch zijn voor uw gezin, zal u waarschijnlijk te veel stress bezorgen.

Homeschooling wordt geleverd met een eigen set van stress-inducers. Meer toevoegen is niet nodig. Laat onrealistische verwachtingen en oneerlijke vergelijkingen los en laat uw thuisonderwijs zich aanpassen naarmate uw gezin groeit en verandert.