Grammaticafouten in het echte leven gaan gewoon gebeuren. We maken allemaal van tijd tot tijd fouten - zelfs Engelse leraren! Als u een gestandaardiseerde test zoals de ZA, GRE, HANDELEN, vermeld gestandaardiseerde tests en meer, maar deze grammaticafouten kunnen uw testscore op een belangrijke manier tegenhouden. Slechts een paar fouten kunnen het verbale deel van uw examen omverwerpen.
Je hebt het allemaal eerder gezien. EEN voornaamwoord, een woord dat de plaats inneemt van een zelfstandig naamwoord zoals hij, zij, zij, onze, hen, enz., is niet in overeenstemming met het zelfstandig naamwoord dat het vervangt (het antecedent). Misschien is het voornaamwoord meervoud als het antecedent enkelvoud is of omgekeerd. Meestal is een dergelijke fout nauwelijks merkbaar. Mensen gebruiken de hele tijd een slechte voornaamwoord / voorafgaande overeenkomst in een gesproken taal. Zeg deze drie zinnen hardop:
Zo vreselijk klinken ze toch niet? Bij een gestandaardiseerde test zullen ze u echter elke keer krijgen. Hier is hoe een voornaam-antecedente vraag eruit zou kunnen zien op een gestandaardiseerde test zoals de ACT. Op de
ACT Engelse sectie, zou je een vraag als deze kunnen vinden, hoewel de woorden die je zou analyseren onderstreept zouden worden in plaats van met een hoofdletter:Elk van de studenten in de kunstles van mevrouw Smith moet HUN EIGEN verfborstels, verven en aquarelpapier leveren.
Het juiste antwoord is B: zijn of haar eigen. Waarom? "Elk" is het onderwerp van de zin en het is enkelvoud. Daarom moet het voornaamwoord dat het woord "elk" vervangt ook enkelvoud zijn: zijn of haar. Hoewel Keuze C een enkelvoudig voornaamwoord biedt, is het gebruik van het woord "zijn" niet inclusief. De zin geeft niet aan dat de klas van mevrouw Smith alleen uit jongens bestond.
Het plaatsen van een komma kan iemands dag verpesten; denk maar aan arme opa in het voorbeeld hierboven! Komma regels, zoals het gebruik van komma's om onderbrekende elementen te activeren, het plaatsen van komma's tussen items in een reeks, en het invoegen van komma's voorafgaand aan het coördineren van voegwoorden (onder andere), is er niet voor niets. Onthoud ze. Gebruik ze. En leer herkennen wanneer ze verkeerd worden gebruikt op een gestandaardiseerd examen.
Hier is hoe een kommavraag eruit zou kunnen zien op de Deel van het SAT-examen schrijven. Dit type vraag staat bekend als een vraag "Zinnen verbeteren", hoewel het deel van de zin waarop u zou worden getest, zou worden onderstreept in plaats van met hoofdletters:
In het verleden kregen orkanen allemaal de naam van de vrouw, nu krijgen ze de namen van zowel mannen als vrouwen.
Het juiste antwoord is C. Het gebruik van een komma aan het einde van een volledige gedachte, waardoor deze wordt samengevoegd met de volgende zin, verandert de twee in een komma-splitsing. Je hebt de puntkomma ertussen nodig om een hardere stop te vormen. Hoewel Keuzes C en E beide de puntkomma correct gebruiken in plaats van de komma, is Keuze C de enige selectie die ook de juiste werkwoordsduur behoudt.
Het is vrij simpel, toch? Het voornaamwoord 'wie' is altijd een subject en het voornaamwoord 'wie' is altijd een object. Maar mensen zeggen zinnen als: "Aan wie moet ik mijn sollicitatie geven?" of 'Aan wie heb je de bal gegeven?' altijd. Conversationeel is het onwaarschijnlijk dat je wordt opgeroepen voor deze veel voorkomende grammaticafout. Bij een gestandaardiseerde test verlies je echter punten.
Hier is hoe een vraag "wie / wie" eruit zou kunnen zien in de sectie ACT English. Nogmaals, de woorden in kwestie zouden onderstreept worden en geen hoofdletters.
Als de stamleden niet dansten, zouden de geesten die het feest bijwoonden boos zijn en zouden de dieren, die nodig waren voor voedsel en warmte, wegblijven.
Het juiste antwoord is B. Het woord 'wie' neemt de plaats in van het woord 'geesten' in de subjectieve vorm; het is het onderwerp van die clausule. Keuze C verandert de tijd van het werkwoord en behoudt het verkeerde voornaamwoord. Keuze D maakt de zin onzinnig.
Bruiloften zijn geen huwelijken. Verjaardagen zijn geen verjaardagen. Verjaardagen zijn geen jubileums. Doopsels zijn niet doop. Een kleine apostrof kan uw dag verpesten met een gestandaardiseerde test als u gewend bent ze voor elk meervoudswoord te gebruiken.
Het juiste antwoord is A. De meervoudsvorm van het woord "bus" heeft geen apostrof nodig, dus dat sluit keuzes B en C uit. Keuze D is onjuist omdat een enkelvoudig zelfstandig naamwoord niet werkt als een antecedent voor het meervoudig voornaamwoord 'hun'.
Af en toe heb je een typefout en vervang je per ongeluk "het" (de samentrekking tussen "het" en "is" of "het" en "heeft") door "zijn" (de bezittelijke vorm ervan). Het is oke. We begrijpen het. Bij een gestandaardiseerde test zijn de scantron-graders echter niet zo soepel. Pas op voor die vervelende buggers!
Dit is wat een "het / zijn" vraag zou kunnen zijn op het gedeelte Schrijven van het SAT-examen. Dit type vraag staat bekend als een vraag "Zinzinnen identificeren". Op de SAT ziet u een zin zoals hieronder vermeld. De woorden met een hoofdletter worden onderstreept en elk heeft een letter onder de regel. U moet de letter van het onderstreepte gedeelte met de fout erin laten borrelen.
Alexis STELT DAT haar buurvrouw de zwarte kat op de tv-commercial van Happy Cat bezit en, ONGELOOFLIJK, IT'S eigen stunts uitvoert!
Neem een kijkje in de wereld om je heen. Bijna alles wat je zult vinden is symmetrisch. Als je een ijzerzaag meeneemt naar je blikje cola, computerscherm, auto of gezicht, zul je merken dat wanneer ze in tweeën worden gesplitst, ze bijna identiek zijn aan elke kant. Symmetrie laat de wereld draaien. Zinnen die items in een lijst bevatten, moeten ook symmetrisch zijn. Wat betekent dat? In principe moeten de items in de lijst overeenkomen. Als een werkwoord in de verleden tijd met de eerste zin begint, moet een werkwoord in de verleden tijd met de volgende beginnen. Als je een gerundium gebruikt om je eerste favoriete activiteit (hardlopen) te beschrijven, dan moet je een gerundium gebruiken om de rest te beschrijven (ik hou van hardlopen, lezen, en zwemmen.) Iets zeggen als: "Ik hou van hardlopen, zwemmen en wandelen" zou grammaticaal onjuist zijn omdat het parallel ontbreekt structuur.
Om zich te kwalificeren voor de PGA Tour, moeten aspirant-golfers zich in de top 30 plaatsen bij kwalificatie School, WIN DRIE EVENEMENTEN OP DE NATIONWIDE TOUR, OF OM IN DE TOP 20 van de verdiensten van de Nationwide Tour te eindigen lijst.
Het juiste antwoord is E. De zin bevat drie vereisten: "plaatsen", "winnen" en "voltooien". De eerste en laatste werkwoorden zijn in de infinitiefvorm, terwijl de andere in de tegenwoordige tijd is. De zin moet zo zijn gestructureerd dat het woord "tot" alleen wordt gebruikt met het eerste woord, of met alle drie. Keuze E is het enige antwoord dat past.
Meestal veroorzaken modificatoren die tussen het onderwerp en het werkwoord staan, het probleem om te bepalen of een onderwerp al dan niet overeenkomt met het werkwoord. Als alle rommel tussen de twee woorden was verwijderd, zou het veel gemakkelijker zijn om erachter te komen!
Informatie voor reizigers, zoals wegenkaarten, routebeschrijvingen van het hotel of locaties van rustplaatsen, WORDEN GRATIS VERSTREKT VANAF DE AUTOMOTIVE CLUB, LANG BEKEND VOOR HAAR wegenwachtplan.
Het juiste antwoord is B. Het probleem van de overeenkomst is tussen het onderwerp, "informatie" en het werkwoord, "zijn voorzien". Keuze B maakt ze allebei enkelvoudig, wat juist is. Keuze D doet dit ook, maar verandert het voornaamwoord "its" in "hun", wat knoeit met de voornaamwoord / antecedente overeenkomst tussen het woord "club" en "its". Omdat beide uniek zijn, moeten ze zo blijven! Keuze E verandert de werkwoordsvorm volledig, waardoor de tijd van de zin verandert.