College Interviewvragen die u moet beheersen

Als een college interviews gebruikt als onderdeel van het aanmeldingsproces, komt dat omdat de school dat heeft gedaan holistische opnames. De meeste vragen van het college-interview zijn bedoeld om jou en de interviewer te helpen uitzoeken of het college goed bij je past. Zelden krijg je een vraag die je ter plaatse zet of probeert je dom te laten voelen. Vergeet niet dat het college ook een goede indruk probeert te maken en jou als persoon wil leren kennen.

Van de Admissions Desk

Probeer te ontspannen en blijf jezelf

Deze vraag is bedoeld om te zien wat voor soort probleemoplosser u bent. Hoe ga je om met de situatie als je voor een uitdaging staat? College zal vol uitdagingen zitten, dus ze willen ervoor zorgen dat ze studenten inschrijven die ze aankunnen. Als u prompt 2 kiest voor uw Common Application essay, heb je eerdere ervaring met deze vraag.

Deze vraag lijkt eenvoudiger dan het is. Hoe breng je je hele leven terug tot een paar zinnen? En het is moeilijk om alledaagse antwoorden als 'Ik ben vriendelijk' of 'Ik ben een goede student' te vermijden. Dat wil je natuurlijk laten zien je bent vriendelijk en leergierig, maar probeer hier ook iets gedenkwaardigs te zeggen dat je echt anders maakt dan andere universiteiten aanvragers. Kunt u uw adem langer inhouden dan wie dan ook op uw school? Heeft u een enorme collectie Pez dispensers? Heeft u ongebruikelijke trek in sushi? Als het bij je persoonlijkheid past, kan een beetje eigenzinnigheid en humor goed werken bij het beantwoorden van deze vraag.

Je hoeft niet te doen alsof je je leven hebt uitgedacht als je zo'n vraag krijgt. Zeer weinig studenten die naar de universiteit gingen, konden hun toekomstige beroepen nauwkeurig voorspellen. Je interviewer wil echter wel dat je vooruit denkt. Als je jezelf drie verschillende dingen ziet doen, zeg dat dan: eerlijkheid en ruimdenkendheid zullen in jouw voordeel spelen.

Een antwoord als "Ik ben hard aan het werk" is nogal flauw en generiek. Denk na over wat jou uniek maakt. Wat brengt u precies om de gemeenschap van de universiteit te diversifiëren? Heeft u interesses of passies die de campusgemeenschap zullen verrijken? Het beste antwoord combineert je persoonlijke interesses en sterke punten met organisaties of activiteiten op de campus.

In het sollicitatiegesprek of op je sollicitatie heb je vaak de mogelijkheid om een slecht cijfer of een slecht semester. Wees voorzichtig met dit probleem - je wilt niet overkomen als een zeurder of als iemand die anderen de schuld geeft voor een laag cijfer. Als je echter echt verzachtende omstandigheden had, laat het de universiteit dan weten.

Wees specifiek bij het beantwoorden hiervan en laat zien dat je je onderzoek hebt gedaan. Vermijd ook antwoorden als "Ik wil veel geld verdienen" of "Afgestudeerden van uw universiteit krijgen een goede baan". Je wilt je intellectuele interesses benadrukken, niet je materialistische verlangens. Wat onderscheidt het college specifiek van andere scholen die u overweegt? Vage antwoorden als "het is een goede school" zullen de interviewer niet imponeren. Bedenk hoeveel beter een specifiek antwoord is: "Ik ben echt geïnteresseerd in je Honours Program en je eerstejaars living-learning communities."

"Hangin 'out and chillin'" is een zwak antwoord op deze vraag. Het studentenleven is duidelijk niet allemaal werk, dus de mensen die toelaten willen studenten die interessante en productieve dingen zullen doen, zelfs als ze niet studeren. Schrijf jij? wandeltocht? speel tennis? Gebruik een vraag als deze om te laten zien dat je goed afgerond bent met verschillende interesses. Wees ook eerlijk - doe niet alsof je favoriete tijdverdrijf 18e-eeuwse filosofische teksten leest, tenzij het echt zo is.

Zo'n vraag kan zuur worden als je de fout maakt om stil te staan ​​bij dingen waar je spijt van hebt. Probeer er een positieve draai aan te geven. Misschien heb je je altijd afgevraagd of je van acteren of muziek zou hebben genoten. Misschien had je de studentenkrant wel eens willen proberen. Misschien was Chinees studeren achteraf misschien meer in overeenstemming met je carrièredoelen dan Spaans. Een goed antwoord laat zien dat je op de middelbare school niet de tijd had om alles te onderzoeken wat voor jou interessant is.

Realiseer je dat je niet voor een major hoeft te hebben gekozen wanneer je je aanmeldt voor de universiteit, en je interviewer zal dat wel wees niet teleurgesteld als je zegt dat je veel interesses hebt en je een paar lessen moet volgen voordat je een majoor. Als u echter een mogelijke major heeft geïdentificeerd, wees dan bereid om uit te leggen waarom. Vermijd te zeggen dat je iets belangrijks wilt, omdat je veel geld zult verdienen - je passie voor een onderwerp zal je een goede student maken, niet je hebzucht.

Met deze vraag probeert de interviewer een paar dingen te bereiken. Ten eerste zal uw reactie aangeven of u al dan niet veel hebt gelezen buiten uw schoolvereisten. Ten tweede vraagt ​​het je om enkele kritische vaardigheden toe te passen terwijl je articuleert waarom een boek is het lezen waard. En tot slot krijgt uw interviewer misschien een goede boekaanbeveling!

Je kunt bijna garanderen dat je interviewer je de gelegenheid zal geven om vragen te stellen. Zorg ervoor dat je voorbereid bent met vragen die attent en specifiek zijn voor het specifieke college. Vermijd vragen als "wanneer is de deadline voor aanmelding?" of "hoeveel majors heb je?" Deze vragen worden gemakkelijk beantwoord op de website van de school. Bedenk een aantal indringende en gerichte vragen: 'Wat zouden afgestudeerden van uw universiteit zeggen, was het meest waardevol aan hun vier jaar hier? '' Ik heb gelezen dat je een major in interdisciplinair aanbiedt studies. Kunt u mij daar meer over vertellen? '

Dit is een gemakkelijke vraag die een interviewer zou kunnen gebruiken om het gesprek op gang te brengen. Het grootste gevaar hier is als je geen productieve zomer hebt gehad. 'Ik heb veel videogames gespeeld' is geen goed antwoord. Zelfs als je geen baan hebt of lessen hebt gevolgd, probeer dan iets te bedenken dat je hebt gedaan dat een leerervaring was.

Er zijn veel manieren om deze vraag te stellen, maar het komt erop neer dat de interviewer wil dat je identificeert wat jij als je grootste talent ziet. Er is niets mis met het identificeren van iets dat niet centraal staat in uw universiteitsaanvraag. Zelfs als je de eerste viool was in het all-state orkest of de beginnende quarterback, kun je je beste talent identificeren door een gemene kersentaart te maken of door dierenfiguren uit zeep te snijden. Het interview kan een gelegenheid zijn om een ​​kant van jezelf te laten zien die niet duidelijk is in de schriftelijke aanvraag.

Er zijn andere variaties op deze vraag: wie is je held? Welk historisch of fictief personage zou je het liefst willen zijn? Dit kan een lastige vraag zijn als je er niet over hebt nagedacht, dus denk een paar minuten na over hoe je zou antwoorden. Identificeer een paar echte, historische en fictieve personages die je bewondert en wees bereid om te verwoorden WAAROM je ze bewondert.

Veel middelbare scholieren hebben geen idee wat ze in de toekomst willen doen, en dat is oké. Toch moet u een antwoord op deze vraag formuleren. Als je niet zeker weet wat je carrièredoelen zijn, zeg dat dan, maar geef een paar mogelijkheden.

Deze vraag is zo breed en schijnbaar voor de hand liggend dat hij je kan verrassen. Waarom studeren? Blijf uit de buurt van materialistische reacties ("Ik wil een goede baan krijgen en veel geld verdienen"). Richt je in plaats daarvan op wat je van plan bent te gaan studeren. De kans is groot dat uw specifieke carrièredoelen niet mogelijk zijn zonder een universitaire opleiding. Probeer ook het idee over te brengen dat je een passie hebt voor leren.

Ook hier wilt u voorkomen dat u te materialistisch klinkt. Hopelijk betekent succes voor jou dat je een bijdrage levert aan de wereld, niet alleen je portemonnee. Probeer je te concentreren op je toekomstige succes met betrekking tot het helpen of verbeteren van het leven van anderen.

Deze vraag gaat echt niet zozeer over wie je bewondert maar waarom je bewondert iemand. De interviewer wil zien welke karaktereigenschappen je het meest waardeert bij andere mensen. Uw reactie hoeft niet gericht te zijn op een beroemdheid of bekende publieke figuur. Een familielid, leraar, voorganger of buurman kan een geweldig antwoord zijn als je een goede reden hebt om de persoon te bewonderen.

Dit is een veel voorkomende vraag en het is altijd een moeilijke vraag om te beantwoorden. Het kan gevaarlijk zijn om te eerlijk te zijn ("Ik leg al mijn papieren uit tot een uur voordat ze moeten komen"), maar ontwijkende antwoorden die eigenlijk een kracht presenteren die de interviewer vaak niet zal bevredigen ("Mijn grootste zwakte is dat ik te veel interesses heb en te hard werk"). Probeer hier eerlijk te zijn zonder jezelf te schaden. De interviewer probeert te zien hoe zelfbewust je bent.

Wanneer u voor de universiteit interviewt, kan een eenvoudige vraag als deze helpen het gesprek op gang te brengen. Probeer specifiek te zijn in uw beschrijving van uw gezin. Identificeer enkele van hun grappige eigenaardigheden of obsessies. Houd de representatie echter over het algemeen positief - u wilt uzelf presenteren als een vrijgevige persoon, niet als iemand die hyperkritisch is.

Als alternatief kan het interview vragen: 'Wat maakt jou uniek?' Het is een moeilijkere vraag dan het op het eerste gezicht lijkt. Sporten of goede cijfers halen is iets dat veel studenten doen, dus zulke prestaties zijn dat niet noodzakelijkerwijs "speciaal" of "uniek". Probeer verder te gaan dan je prestaties en denk na over wat je echt maakt u.

Deze vraag is een beetje anders dan de vraag waarom je naar een specifiek college wilt gaan. Doe je onderzoek en zoek naar de werkelijk unieke kenmerken van het college waarvoor je interviewt. Heeft het een ongebruikelijk academisch aanbod? Heeft het een onderscheidend eerstejaars programma? Zijn er co-curriculaire of stagemogelijkheden die niet op andere scholen te vinden zijn?

Dit is een vrij eenvoudige vraag, maar je moet je onderzoek doen, zodat je weet welke buitenschoolse mogelijkheden er op het college zijn. Je ziet er dwaas uit als je zegt dat je een radioprogramma op de universiteit wilt houden als de school geen radiostation heeft. Het komt erop neer dat de interviewer probeert te zien wat u gaat bijdragen aan de campusgemeenschap.

Vermijd flauwe en voorspelbare woorden als 'intelligent', 'creatief' en 'leergierig'. De interviewer herinnert zich eerder een student die "onhandig" is 'obsessief' en 'metafysisch'. Als je problemen hebt om zelf drie bijvoeglijke naamwoorden te bedenken, vraag dan aan een vriend of familielid hoe ze dat zouden doen beschrijf je. Wees eerlijk met uw woordkeuzes, maar probeer woorden te vinden die duizenden andere aanvragers niet zullen kiezen.

Met deze vraag probeert de interviewer te kijken of u op de hoogte bent van belangrijke gebeurtenissen in de wereld en of u over die gebeurtenissen hebt nagedacht. Wat uw exacte standpunt is over een probleem, is niet zo belangrijk als het feit dat u de problemen kent en erover hebt nagedacht.

Veel interviews bevatten enige variatie op deze vraag. Je held hoeft geen voor de hand liggende persoon te zijn, zoals een ouder, een acteur of een sportster. Denk voor het interview een paar minuten na over wie je het meest bewondert en waarom je die persoon bewondert.

Hier hoeft u, net als bij de "heldenvraag", niet voor een voor de hand liggende keuze te kiezen Abraham Lincoln of Gandhi. Als je met een meer obscure figuur gaat, begin je misschien een interessant gesprek met je interviewer.

Met deze vraag zoekt de interviewer uit welke ervaringen je het meest waardeert en hoe goed je kunt terugkijken middelbare school. Zorg ervoor dat je kunt articuleren waarom de ervaring was belangrijk.

Deze vraag is een beetje anders dan die over een 'held' of de 'persoon die je het meest bewondert'. De interviewer is kijken om te zien hoe goed je buiten jezelf kunt denken en degenen te herkennen aan wie je dank verschuldigd bent.

Velen sterk college aanvragers heb een vorm van taakstraf gedaan. Sommige studenten doen het echter gewoon zodat ze het op hun universiteitsaanvragen kunnen vermelden. Als de interviewer je vraagt ​​naar je taakstraf, is dat om te zien waarom je hebt gediend en wat de dienst voor jou heeft betekend. Bedenk hoe uw service uw gemeenschap ten goede is gekomen, en ook wat u van uw dienstverlening aan de gemeenschap heeft geleerd en hoe deze u heeft geholpen om als persoon te groeien.

Houd er ten slotte rekening mee dat sommige gespecialiseerde situaties (HEOP of EOP, militaire academies, kunst- en prestatieprogramma's) vaak vragen hebben die uniek zijn voor die situaties.