Gevolgen van de gemeenschappelijke kernnormen

De Gemeenschappelijke kernnormen zal vanaf 2014-2015 volledig worden uitgevoerd. Tot dusver zijn er slechts vijf staten die ervoor hebben gekozen deze normen niet over te nemen, waaronder Alaska, Minnesota, Nebraska, Texas, & Virginia. De impact van de Common Core Standards zal groot zijn, want dit is misschien wel de grootste verschuiving in de onderwijsfilosofie in de geschiedenis van de Verenigde Staten. Een groot deel van de bevolking zal aanzienlijk worden getroffen door de implementatie van de gemeenschappelijke kernnormen in een of andere vorm. Hier bekijken we hoe verschillende groepen kunnen worden beïnvloed door de aankomende Common Core Standards.

In de sport wordt gezegd dat de coach te veel lof krijgt voor het winnen en te veel kritiek krijgt voor het verliezen. Dit zal waarschijnlijk gelden voor inspecteurs en schoolleiders als het gaat om de Common Core Standards. In een tijdperk van hoge inzet testen, zal de inzet nooit hoger zijn dan bij de Common Core. De verantwoordelijkheid voor het slagen of falen van die school met de Common Core Standards valt uiteindelijk terug op haar leiderschap.

Het is essentieel dat beheerders weten waar ze mee te maken hebben als het gaat om de Common Core Standards. Ze moeten een plan voor succes hebben, waaronder het verstrekken van rijken professionele ontwikkeling kansen voor leraren, logistiek voorbereid zijn op gebieden zoals technologie en curriculum, en ze moeten manieren vinden om de gemeenschap het belang van de gemeenschappelijke kern te laten omarmen. De beheerders die zich niet voorbereiden op de Gemeenschappelijke kern Normen kunnen hun baan verliezen als hun studenten niet naar behoren presteren.

Misschien zal geen enkele groep de druk van de gemeenschappelijke kernnormen groter voelen dan leraren. Veel leraren zullen hun aanpak in de klas helemaal moeten veranderen om hun leerlingen succesvol te laten zijn op de Common Core Standards-beoordelingen. Vergis u niet dat deze normen en de daarbij behorende beoordelingen bedoeld zijn als streng. Leraren zullen lessen moeten maken met denkvaardigheden en schrijfcomponenten van een hoger niveau om studenten voor te bereiden op de Common Core Standards. Deze aanpak is moeilijk om dagelijks te onderwijzen omdat studenten, vooral in deze generatie, resistent zijn tegen die twee dingen.

Er zal meer dan ooit druk worden uitgeoefend op docenten van wie de studenten onvoldoende presteren op de assessments. Dit kan ertoe leiden dat veel leraren worden ontslagen. De intense druk en toetsing onder leraren zal stress veroorzaken en burn-out van de leraar wat ertoe kan leiden dat veel goede, jonge leraren het veld verlaten. Er is ook een kans dat veel ervaren docenten ervoor kiezen om met pensioen te gaan in plaats van de nodige veranderingen aan te brengen.

Leraren kunnen niet wachten tot 2014-2015 schooljaar om hun aanpak te veranderen. Ze moeten Common Core-componenten geleidelijk in hun lessen integreren. Dit zal hen niet alleen helpen als leraren, maar zal ook hun studenten helpen. Leraren moeten alle lessen bijwonen professionele ontwikkeling dat ze kunnen samenwerken met andere docenten over de gemeenschappelijke kern. Een goed begrip hebben van wat de Common Core Standards zijn en hoe ze moeten worden onderwezen, zijn nodig als een leraar succesvol wil zijn.

Leraren die gespecialiseerd zijn in gebieden zoals lichamelijke opvoeding, muziek en kunst worden beïnvloed door de Common Core State Standards. De perceptie is dat deze gebieden vervangbaar zijn. Velen zijn van mening dat het extra programma's zijn die scholen aanbieden zolang er geld beschikbaar is en / of dat ze geen kritische tijd wegnemen van de belangrijkste vakgebieden. Naarmate de druk toeneemt om de testscores van Common Core-beoordelingen te verbeteren, zouden veel scholen dat kunnen Kies ervoor om deze programma's te beëindigen, waardoor meer instructietijd of interventietijd in de kern mogelijk is gebieden.

De Common Core Standards bieden zelf mogelijkheden voor docenten van niet-kernvakken om aspecten van de Common Core-standaarden te integreren in hun dagelijkse lessen. Leraren op deze gebieden moeten zich mogelijk aanpassen om te overleven. Ze zullen creatief moeten zijn in het opnemen van aspecten van de gemeenschappelijke kern in hun dagelijkse lessen, terwijl ze trouw moeten blijven aan de academische wortels van lichamelijke opvoeding, kunst, muziek, enz. Deze leraren kunnen het nodig vinden om zichzelf opnieuw uit te vinden om hun moed op scholen in het hele land te bewijzen.

Leesspecialisten en interventiespecialisten zullen steeds prominenter worden, omdat scholen manieren moeten vinden om leemten in lezen en rekenen die worstelende leerlingen hebben, te dichten. Onderzoek heeft uitgewezen dat één-op-één of instructie voor kleine groepen heeft een grotere impact in een sneller tempo dan instructie voor de hele groep. Voor studenten die moeite hebben met lezen en / of rekenen, kan een specialist wonderen verrichten om ze op niveau te krijgen. Met de Common Core Standards heeft een student van het vierde leerjaar die leest op het tweede leerjaar weinig kans om succesvol te zijn. Met de inzet zo hoog als ze zullen zijn, zullen scholen slim zijn om meer specialisten in te huren om die randstudenten te helpen die met een beetje extra hulp op niveau kunnen komen.

Hoewel de Common Core Standards een enorme uitdaging vormt voor beheerders en docenten, zijn het de studenten die zonder het te weten het meeste profijt van hen hebben. De Common Core Standards zullen studenten beter voorbereiden op het leven na de middelbare school. De hogere denkvaardigheden, schrijfvaardigheid en andere vaardigheden die aan de gemeenschappelijke kern zijn verbonden, zullen alle studenten ten goede komen.

Dit betekent niet dat studenten niet bestand zijn tegen de moeilijkheidsgraad en veranderingen die samenhangen met de Common Core Standards. Degenen die onmiddellijke resultaten willen, zijn niet realistisch. Studenten die in 2014-2015 naar de middelbare school of hoger gaan, zullen het moeilijker hebben om zich aan de gemeenschappelijke kern aan te passen dan degenen die naar de kleuterschool en de kleuterschool gaan. Het duurt waarschijnlijk een volledige cyclus van studenten (12-13 jaar) voordat we de werkelijke impact van de Common Core Standards op studenten realistisch kunnen zien.

Studenten moeten begrijpen dat school moeilijker zal worden als gevolg van de Common Core Standards. Het vergt meer tijd buiten school en een gerichte aanpak op school. Voor oudere studenten wordt dit een moeilijke overgang, maar het zal nog steeds nuttig zijn. Op de lange termijn zal een toewijding aan academici zijn vruchten afwerpen.

Het niveau van ouderlijke betrokkenheid zal moeten toenemen om studenten succesvol te laten zijn met de Common Core Standards. Ouders die onderwijs waarderen zullen dol zijn op de Common Core Standards omdat hun kinderen zullen worden gepusht als nooit tevoren. Maar ouders die niet betrokken zijn bij de opvoeding van hun kind, zullen waarschijnlijk hun kinderen zien worstelen. Het zal een totale teaminspanning vergen, te beginnen met de ouders om studenten succesvol te laten zijn. Elke nacht voorlezen vanaf het moment dat ze geboren zijn, zijn de eerste stappen om betrokken te zijn bij de opvoeding van uw kind. Een verontrustende trend bij de opvoeding van kinderen is dat naarmate een kind ouder wordt, de betrokkenheid afneemt. Deze trend moet worden veranderd. Ouders moeten op 18-jarige leeftijd net zo betrokken zijn bij de opvoeding van hun kind als op 5-jarige leeftijd.

Ouders moeten begrijpen wat de Common Core Standards zijn en hoe ze de toekomst van hun kind beïnvloeden. Ze zullen effectiever moeten communiceren met de leraren van hun kinderen. Ze moeten bovenop hun kind blijven en ervoor zorgen dat dat gebeurt huiswerk is voltooid, waardoor ze extra werk krijgen en de waarde van onderwijs benadrukt. Ouders hebben uiteindelijk de meeste invloed op de manier waarop hun kind naar school gaat en geen tijd is dit krachtiger dan in het Common Core Standard-tijdperk.

Voor het eerst in de geschiedenis van de Verenigde Staten kunnen staten testscores van de ene staat naar de andere nauwkeurig vergelijken. In ons huidige systeem, met staten die hun eigen unieke reeks normen en beoordelingen hebben, kan een student bekwaam zijn in het lezen in de ene staat en onbevredigend in een andere. De Common Core Standards zorgen voor concurrentie tussen staten.

Deze wedstrijd kan politieke gevolgen hebben. Senatoren en vertegenwoordigers willen dat hun staten academisch gedijen. Dit kan scholen op sommige gebieden helpen, maar op andere gebieden. De politieke invloed van de Common Core Standards zal een fascinerende ontwikkeling zijn om te volgen naarmate de beoordelingsscores in 2015 beginnen te verschijnen.

Het hoger onderwijs moet positief worden beïnvloed door de Gemeenschappelijke kern Normen als studenten moeten beter voorbereid zijn op een college curriculum. Een deel van de drijvende kracht achter de gemeenschappelijke kern was dat steeds meer studenten die naar de universiteit gingen, sanering nodig hadden, met name op het gebied van lezen en rekenen. Deze trend leidde tot een roep om meer strengheid in het openbaar onderwijs. Aangezien studenten les krijgen met behulp van de Common Core Standards, zou deze behoefte aan herstel aanzienlijk moeten afnemen en zouden meer studenten klaar moeten zijn voor de universiteit wanneer ze de middelbare school verlaten.

Het hoger onderwijs zal ook rechtstreeks worden beïnvloed op het gebied van de voorbereiding van leraren. Toekomstige leraren moeten voldoende voorbereid zijn met de instrumenten die nodig zijn om de gemeenschappelijke kernnormen te onderwijzen. Dit valt onder de verantwoordelijkheid van de lerarenopleidingen. Colleges die geen veranderingen aanbrengen in de manier waarop ze toekomstige leraren voorbereiden, zijn een slechte dienst aan die leraren en de studenten die ze zullen dienen.

Leden van de gemeenschap, waaronder handelaren, bedrijven en belastingbetalende burgers, worden beïnvloed door de Common Core Standards. Kinderen zijn onze toekomst en daarom moet iedereen in die toekomst worden geïnvesteerd. Het uiteindelijke doel van de Common Core Standards is om studenten adequaat voor te bereiden op het hoger onderwijs en hen in staat te stellen te concurreren in een mondiale economie. Een gemeenschap die volledig in onderwijs heeft geïnvesteerd, zal beloningen verdienen. Die investering kan komen door het schenken van tijd, geld of diensten, maar gemeenschappen die onderwijs waarderen en ondersteunen economisch zal gedijen.