Dus je denkt dat je het weet Grammatica? Allemaal goed en wel, maar welke type van grammatica weet je?
Taalkundigen herinneren ons er snel aan dat er verschillende soorten grammatica zijn - dat wil zeggen verschillende manieren om de structuren en functies van taal.
Een belangrijk onderscheid dat de moeite waard is om te maken, is dat tussen beschrijvende grammatica en prescriptieve grammatica (ook wel genoemd gebruik). Beiden houden zich bezig met regels, maar op verschillende manieren. Specialisten in beschrijvende grammatica onderzoeken de regels of patronen die ten grondslag liggen aan ons gebruik van woorden, zinnen, bijzinnen en zinnen. Voorschrijvende grammatici (zoals de meeste redacteuren en docenten) proberen daarentegen regels af te dwingen over wat volgens hen de correct taalgebruik.
Maar dat is nog maar het begin. Overweeg deze soorten grammatica en maak een keuze. (Klik voor meer informatie over een bepaald type op de gemarkeerde term.)
De analyse en vergelijking van de grammaticale structuren van verwante talen staat bekend als
vergelijkende grammatica. Hedendaags werk in vergelijkende grammatica houdt zich bezig met 'een taalfaculteit die een verklarende basis biedt voor hoe een mens een eerste taal kan verwerven.... Op deze manier is de grammaticatheorie een theorie van de menselijke taal en legt daarmee de relatie tussen alle talen vast "(R. Freidin, Principes en parameters in vergelijkende grammatica. MIT Press, 1991).Generatieve grammatica bevat de regels die de structuur en interpretatie bepalen van zinnen die sprekers accepteren als behorend tot de taal. 'Simpel gezegd, een generatieve grammatica is een competentietheorie: een model van het psychologische systeem van onbewuste kennis die ten grondslag ligt aan het vermogen van een spreker om uitingen te produceren en te interpreteren in een taal "(F. Parker en K. Riley, Taalkunde voor niet-linguïsten. Allyn en Bacon, 1994).
De generatieve grammatica die in de hersenen is opgeslagen en waarmee een spreker taal kan produceren die andere sprekers kunnen begrijpen mentale grammatica. 'Alle mensen worden geboren met het vermogen om een mentale grammatica op te bouwen, gezien taalkundige ervaring; deze capaciteit voor taal wordt de taalfaculteit genoemd (Chomsky, 1965). Een door een taalkundige geformuleerde grammatica is een geïdealiseerde beschrijving van deze mentale grammatica "(P. W. Culicover en A. Nowak, Dynamische grammatica: grondslagen van syntaxis II. Oxford University Press, 2003).
Grammaticale analyse en instructie ontworpen voor tweedetaalstudenten. "Pedagogische grammatica is een glad concept. De term wordt vaak gebruikt om (1) pedagogisch proces aan te duiden - de expliciete behandeling van elementen van de doeltaalsystemen als (onderdeel van) taalonderwijsmethodologie; (2) pedagogische inhoud - referentiebronnen van een of andere soort die informatie bevatten over het doeltaalsysteem; en (3) combinaties van proces en inhoud "(D. Weinig, "Woorden en hun eigenschappen: argumenten voor een lexicale benadering van pedagogische grammatica." Perspectieven op pedagogische grammatica, uitg. door T. Odlin. Cambridge University Press, 1994).
Een beschrijving van de syntaxis van het Engels zoals het eigenlijk wordt gebruikt door sprekers in dialogen. "[P] prestatiegrammatica... vestigt de aandacht op taalproductie; ik ben van mening dat het productieprobleem moet worden aangepakt voordat de problemen met de ontvangst en het begrip naar behoren kunnen worden onderzocht "(John Carroll," Promoting Language Skills "). Perspectieven op schoolleren: geselecteerde geschriften van John B. Carroll, uitg. door L. W. Anderson. Erlbaum, 1985).
Een beschrijving van de grammatica van een taal, met uitleg over de principes die de constructie van woorden, zinnen, bijzinnen en zinnen regelen. Voorbeelden van hedendaagse referentiegrammatica's in het Engels zijn Een uitgebreide grammatica van de Engelse taal, door Randolph Quirk et al. (1985), de Longman grammatica van gesproken en geschreven Engels (1999), en De Cambridge grammatica van de Engelse taal (2002).
De studie van de essentiële componenten van elke menselijke taal. "Theoretische grammatica of syntaxis houdt zich bezig met het volledig expliciet maken van de formalismen van de grammatica, en met het verschaffen van wetenschappelijke argumenten of verklaringen ten gunste van één grammaticarekening in plaats van een ander, in termen van een algemene theorie van de menselijke taal " (EEN. Renouf en A. Kehoe, The Changing Face of Corpus Linguistics. Rodopi, 2003).
Het verzamelen van normatieve regels en concepten over de structuur van de taal. 'Dat zeggen we traditionele grammatica is prescriptief omdat het zich richt op het onderscheid tussen wat sommige mensen met taal doen en wat ze ermee zouden moeten doen, volgens een vooraf vastgestelde standaard... Het belangrijkste doel van de traditionele grammatica is daarom het voortbestaan van een historisch model van wat zogenaamd de juiste taal vormt "(J. D. Williams, The Teacher's Grammar Book. Routledge, 2005).
Een grammaticatheorie die rekening houdt met de constructies van een taal door taalkundige transformaties en frase-structuren. "In transformationele grammaticawordt de term 'regel' niet gebruikt voor een door een externe autoriteit vastgesteld voorschrift, maar voor een principe dat onbewust en toch regelmatig wordt gevolgd bij de productie en interpretatie van zinnen. Een regel is een richting voor het vormen van een zin of een deel van een zin, die is geïnternaliseerd door de native speaker "(D. Bornstein, Een inleiding tot transformationele grammatica. University Press of America, 1984)
Het systeem van categorieën, bewerkingen en principes dat door alle menselijke talen wordt gedeeld en als aangeboren wordt beschouwd. "Bij elkaar genomen, de taalkundige principes van Universele grammatica vormen een theorie van de organisatie van de initiële toestand van de geest / hersenen van de taalleerder - dat wil zeggen een theorie van de menselijke taalfaculteit "(S. Crain en R. Thornton, Onderzoeken in universele grammatica. MIT Press, 2000).
Als 10 soorten grammatica niet genoeg voor u zijn, kunt u er zeker van zijn dat er steeds nieuwe grammatica's opduiken. Er is woord grammatica, bijvoorbeeld. En relationele grammatica. Laat staan case grammatica, cognitieve grammatica, bouw grammatica, lexicale functionele grammatica, lexicogrammar, hoofdgestuurde grammatica van zinsbouw en nog veel meer.