Definitie en voorbeelden van beschrijvende grammatica

De voorwaarde beschrijvend grammatica verwijst naar een objectieve, niet-oordelende beschrijving van de grammaticaal constructies in een taal. Het is een onderzoek naar hoe een taal daadwerkelijk wordt gebruikt, zowel schriftelijk als in spraak. Taalkundigen die gespecialiseerd zijn in beschrijvende grammatica, onderzoeken de principes en patronen die ten grondslag liggen aan het gebruik van woorden, zinnen, bijzinnen en zinnen. In dat opzicht is het bijvoeglijk naamwoord "beschrijvend" een beetje misleidend omdat beschrijvende grammatica een analyse en uitleg geeft van de grammatica van een taal, niet alleen een beschrijving ervan.

"Beschrijvende grammatica's geven geen advies: ze beschrijven de manieren waarop moedertaalsprekers gebruik hun taal. Een beschrijvende grammatica is een overzicht van een taal. Voor elke levende taal zal een beschrijvende grammatica van een eeuw verschillen van een beschrijvende grammatica van de volgende eeuw omdat de taal zal zijn veranderd. '—Van In "An Introduction to Language" van Kirk Hazen

Msgstr "Beschrijvende grammatica is de basis voor woordenboeken, waarin wijzigingen in woordenschat en gebruik, en voor het gebied van taalkunde, dat gericht is op het beschrijven van talen en het onderzoeken van de aard van taal. "—Van "Bad Language" door Edwin L. Battistella

Beschrijvende grammatica is meer een studie in het 'waarom en hoe' van taal, terwijl het prescriptief is Grammatica behandelt de strikte regels van goed en kwaad die vereist zijn om taal grammaticaal correct te beschouwen. Voorschrijvend grammatici- zoals de meeste Editors van non-fictie en leraren - doe hun uiterste best om de regels van "correct" en "incorrect" af te dwingen gebruik.

Zegt auteur Donald G. Ellis, "Alle talen houden zich aan syntactisch regels van een of andere soort, maar de starheid van deze regels is in sommige talen groter. Het is erg belangrijk om onderscheid te maken tussen de syntactische regels die een taal beheersen en de regels die een cultuur legt haar taal op. ”Hij legt uit dat dit het onderscheid is tussen beschrijvend en prescriptief Grammatica. 'Beschrijvende grammatica's zijn in wezen wetenschappelijke theorieën die proberen uit te leggen hoe taal werkt.'

Ellis geeft toe dat mensen taal al lang voordat ze er waren in verschillende vormen gebruikten taalkundigen met behulp van beschrijvende grammatica om regels te formuleren over hoe of waarom ze spraken zoals ze deden. Aan de andere kant vergelijkt hij prescriptieve grammatici met de stereotiepe, gespannen Engelse leraren op de middelbare school die 'medicijnen' voorschrijven ', zoals medicijnen voor wat u scheelt, hoe u moet' spreken '.'

Laten we, om het verschil tussen beschrijvende en voorschrijvende grammatica te illustreren, naar de zin kijken: 'Ik ga nergens heen'. Nu, voor een beschrijvende grammaticus is er niets mis met de zin omdat het wordt uitgesproken door iemand die de taal gebruikt om een ​​zin te construeren die betekenis heeft voor iemand anders die hetzelfde spreekt taal.

Voor een prescriptieve grammaticus is die zin echter een virtueel huis van gruwelen. Ten eerste bevat het het woord 'is niet', wat strikt genomen (en we moeten streng zijn als we ons voorschrijven) straattaal is. Dus hoewel je in het woordenboek "niet" vindt, zoals het adagium zegt, "is het geen woord." De zin bevat ook een dubbel negatief (is niet en nergens) die de gruweldaad alleen maar verergert.

Het woord "is niet" in het woordenboek hebben is een verdere illustratie van het verschil tussen de twee soorten grammatica. Beschrijvende grammatica vermeldt het gebruik van het woord in de taal, uitspraak, betekenis en zelfs etymologie - zonder oordeel, maar in de prescriptieve grammatica is het gebruik van "is niet" gewoon verkeerd - vooral in formeel spreken of schrijven.

Zou een beschrijvende grammaticus ooit zeggen dat iets niet-programmatisch was? Ja. Als iemand een zin uitspreekt met woorden of zinnen of een constructie die hij als moedertaalspreker niet eens zou bedenken om samen te stellen. Een moedertaalspreker in het Engels zou bijvoorbeeld een zin niet beginnen met twee zoekwoorden - zoals in "Wie waar ga je heen?" - omdat het resultaat zowel onverstaanbaar als niet programmatisch zou zijn. Het is een geval waarin de beschrijvende en prescriptieve grammatici het er daadwerkelijk mee eens zouden zijn.

• Hazen, Kirk. 'Een inleiding tot taal.' John Wiley, 2015
• Battistella, Edwin L. 'Slechte taal: zijn sommige woorden beter dan andere?' Oxford University Press, 25 augustus 2005
• Ellis, Donald G. 'Van taal naar communicatie.' Lawrence Erlbaum, 1999