Zowel een pedagogische praktijk als een pedagogische filosofie

Definitie

Inclusie is zowel een praktijk als een basisondersteuning van de moderne onderwijsfilosofie.

De praktijk van opname in openbare scholen is gebaseerd op het juridische concept van Least Restrictive Environment (LRE) Toen het Congres PL94-142 doorbracht, de Education for All Handicapped Children Act, het was een reactie op de bevindingen van het Amerikaanse Hooggerechtshof in 1971 in PARC (Pennsylvania Association of Retarded Burgers) versus het Gemenebest van Pennsylvania. In het besluit stond dat kinderen met handicaps werden beschermd op grond van de clausule inzake gelijke bescherming van de 14e wijziging van de Amerikaanse grondwet. De minst beperkende omgeving is bekend geworden, door middel van juridische uitdagingen en gepaste procedures, als die educatieve ervaring die het meest lijkt op die van niet-gehandicapte studenten.

Districten (de lokale onderwijsinstantie) zullen naar verwachting een volledig spectrum van plaatsingen in het belang van kinderen bieden, van volledige inclusie, wat betekent dat alle instructies in de algemene onderwijsinstelling, tot residentiële behandeling, wanneer dit in het belang van het kind is, en alle alternatieve niveaus van beperking zijn geweest uitgeput. Het vereist ook dat studenten met een handicap naar scholen in hun buurt gaan, in plaats van naar speciale scholen. De meeste studenten ontvangen ondersteuning en diensten in iets tussen de twee uitersten, omdat ze voor studenten met aanzienlijke academische uitdagingen vaak het beste doen wanneer ze expliciete instructies krijgen in de bronnenruimte, waar het verschil in hun vaardigheden en hun behoefte om te focussen niet in gevaar wordt gebracht door actief studenten. De hoeveelheid tijd die in een speciale onderwijsomgeving wordt doorgebracht, moet in hun IEP worden aangegeven en daar worden gerechtvaardigd.

Inclusie is ook een educatieve filosofie. Ondersteund door onderzoek bevordert het de overtuiging dat kinderen met een handicap het beter doen algemene onderwijsinstellingen met typisch ontwikkelende collega's. Het bevordert ook het inzicht, ook ondersteund door onderzoek, dat best practices in speciaal onderwijs, vooral differentiatie, bieden het meeste succes voor algemeen onderwijs en speciaal onderwijs studenten. in tegenstelling tot "mainstreaming" die voorstelde om studenten die in aanmerking komen voor speciaal onderwijs in het algemeen onderwijs te laten "zinken of zwemmen ', houdt in dat studenten met zeer uiteenlopende capaciteiten kunnen slagen met de juiste ondersteuning.

Hoewel integratie soms uitwisselbaar wordt gebruikt met inclusie, wordt het meer algemeen opgevat als de poging om minderheden te brengen, Engelse taalleerders en nieuwe immigranten uit verschillende bevolkingsgroepen, in lokale onderwijsgemeenschappen, en de praktijken die het best een vlotte integratie in sociale en culturele groepen bevorderen. Goed onderwijs is zeker goed onderwijs en strategieën die helpen bij het integreren van Engelse taalleerders ondersteunt ook studenten met specifieke leerstoornissen bij het opbouwen en verrijken van taal ontwikkeling.

Uitspraak: in-kloo-vermijden

Ook gekend als: integratie, inclusief (in Canada en Engeland)

Voorbeelden: Het schooldistrict Rye, New Jersey heeft duidelijk zijn betrokkenheid getoond opname door extra speciaal onderwijs leraren in te huren en op te leiden om samen les te geven in klaslokalen op middelbare en middelbare school met leraren in het algemeen onderwijs.