Rapportagewerkwoorden zijn werkwoorden die dienen om te rapporteren wat iemand anders heeft gezegd. Rapportagewerkwoorden zijn anders dan de gerapporteerde toespraak omdat ze worden gebruikt om te parafraseren wat iemand heeft gezegd. Gerapporteerde spraak wordt gebruikt wanneer u precies rapporteert wat iemand heeft gezegd. Gebruik hiervoor 'zeggen' en 'vertellen'.
Wijzig bij het gebruik van gerapporteerde spraak het werkwoord dat door de oorspronkelijke spreker wordt gebruikt, zodat het overeenkomt met uw gebruik. Met andere woorden, als u rapporteert met 'gezegd', moet u alles een stap terug in het verleden verplaatsen. Er zijn ook voornaamwoordveranderingen en time-cue-wijzigingen die nodig moeten worden gemaakt in gepubliceerde spraak.
Zeg en vertel zijn de meest voorkomende werkwoorden voor rapportage die worden gebruikt om te rapporteren wat anderen hebben gezegd. Er zijn echter een aantal andere werkwoorden voor rapportage die nauwkeuriger kunnen beschrijven wat iemand heeft gezegd. Deze werkwoorden hebben verschillende structuren die verschillen van de gerapporteerde spraak. Bijvoorbeeld:
In dit voorbeeld verandert de gerapporteerde spraak het oorspronkelijke werkwoord in 'zou' en verandert ook het bezittelijke voornaamwoord 'jouw' in 'mijn'. Het rapporteringswerkwoord 'belofte' daarentegen wordt eenvoudig gevolgd door de infinitief. Er zijn een aantal formules die worden gebruikt bij het rapporteren van werkwoorden. Gebruik de onderstaande tabel om de vereiste structuur te identificeren.
Voor meer informatie over gerapporteerde spraak biedt dit overzicht van gerapporteerde spraak een gids over welke transformaties nodig zijn om het formulier te gebruiken. Oefen met dit formulier met de gerapporteerd spraakwerkblad dat zorgt voor een snelle beoordeling en oefening. Er is ook een meldde spraakquiz die onmiddellijke feedback geeft over juiste of onjuiste antwoorden. Docenten kunnen deze gids gebruiken op hoe je gemelde spraak leert voor hulp bij het introduceren van de gerapporteerde toespraak, evenals een gerapporteerd spraaklesplan en andere bronnen.