Tijdles vertellen met werkbladen

Kinderen leren meestal de tijd in het eerste of tweede leerjaar te vertellen. Het concept is abstract en vereist enige fundamentele instructie voordat kinderen het concept kunnen begrijpen. U kunt verschillende werkbladen gebruiken om kinderen te leren hoe ze de tijd op een klok kunnen weergeven en hoe ze de tijd op analoge en digitale klokken kunnen ontcijferen.

De grondbeginselen

Het begrip tijd kan enige tijd in beslag nemen. Maar als u een methodische benadering gebruikt om uit te leggen hoe u kunt zien hoe laat het is, kunnen uw studenten het met enige oefening oppikken.

24 uur per dag

Het eerste dat jonge studenten zal helpen meer over tijd te leren, is als je ze uitlegt dat er 24 uur per dag zijn. Leg uit dat de klok de dag in twee helften van elk 12 uur verdeelt. En binnen elk uur zijn er 60 minuten.

U kunt bijvoorbeeld uitleggen hoe het is dat het 8 uur 's ochtends is, zoals wanneer kinderen zich klaarmaken voor school, en 8 uur' s avonds, meestal in verband met het naar bed gaan. Laat de leerlingen zien hoe een klok eruit ziet als het 8 uur is met een plastic klok of een ander leermiddel. Vraag de kinderen hoe de klok eruit ziet. Vraag hen wat ze opmerken over de klok.

watch instagram stories

Handen op een klok

Leg kinderen uit dat een klok een wijzerplaat en twee wijzers heeft. De leraar moet aantonen dat de kleinere hand het uur van de dag vertegenwoordigt, terwijl de grotere hand de minuten binnen dat uur vertegenwoordigt. Sommige studenten hebben het concept van overslaan met 5 s al begrepen, wat het zou moeten halen gemakkelijker voor kinderen om het concept van elk nummer op de klok van 5 minuten te begrijpen verhogingen.

Leg uit hoe 12 bovenaan de klok zowel het begin als het einde van het uur is en hoe het ": 00" vertegenwoordigt. Laat de klas vervolgens de volgende getallen op de klok tellen door het tellen met 5 seconden over te slaan van 1 tot 11. Leg uit hoe de kleinere hekjes tussen cijfers op de klok minuten zijn.

Ga terug naar het voorbeeld van 8 uur. Leg uit hoe "uur" nul minuten betekent of: 00. Meestal is de beste manier om kinderen te leren klokkijken, te beginnen in grotere stappen, zoals beginnen met kinderen identificeren alleen het uur, gaan dan naar het half uur, dan naar het kwartier en dan met intervallen van 5 minuten.

Werkbladen voor leertijd

Zodra de leerlingen begrijpen dat de kleine uurwijzer de cyclus van 12 uur vertegenwoordigt, wijst de minutenwijzer op 60 uniek minuten rond de wijzerplaat, kunnen ze beginnen met het oefenen van deze vaardigheden door te proberen de tijd op verschillende klokken te vertellen werkbladen.

  • Blanco klokken werkblad
  • Vertellen van tijd tot de dichtstbijzijnde 5 minuten
  • Vertellen van tijd tot de dichtstbijzijnde minuut
  • Twee werkbladen voor het invullen van willekeurige tijden: Werkblad 1 en werkblad 2
  • Vul de digitale tijden in voor analoge klokken
  • Diverse tijdwerkbladen

Andere leermiddelen

Door meerdere zintuigen bij het leren te betrekken, wordt het begrip ondersteund en worden manipulatieve en praktische ervaringen geboden die de leerervaring verbeteren.

Er zijn veel plastic klokken beschikbaar om kinderen te helpen tijdconcepten te leren. Als je geen plastic mini-klokken kunt vinden, vraag dan je leerlingen maak papieren klokken met een vlinderclip. Als een kind een klok moet manipuleren, kun je hem of haar vragen het je verschillende keren te laten zien. Of u kunt ze de digitale tijd laten zien en hen vragen u te laten zien hoe het eruit ziet op een analoge klok.

Verwerk woordproblemen in de oefeningen, zoals het nu 2 uur is, hoe laat is het over een half uur.

instagram story viewer