Patronen leren aan uw kind gaat hand in hand hen leren sorteren. Beide activiteiten steunen op het zien van de kenmerken en attributen een set items heeft gemeen.
Als kinderen nadenken over sorteren, denken ze erover om dingen in stapels te doen op basis van het meest zichtbare kenmerk dat ze hebben hebben gemeen, maar als u uw kind helpt om wat dichterbij te kijken, kunnen ze subtielere gemeenschappelijke kenmerken zien, te.
Manieren om items te sorteren
Peuters en kleuters beginnen al vroeg met sorteren wanneer ze hun verschillende speelgoed in kleurgerichte stapels leggen. Kleur is slechts een van de vele kenmerken om naar te kijken. Anderen zijn onder meer:
- Grootte
- Vorm
- Textuur
- Lengte
- Type objecten
Afhankelijk van de objecten die u moet gebruiken voor patronen en sortering, kan het nog ingewikkelder worden. Als uw kind bijvoorbeeld knoppen sorteert, kan hij ze sorteren op maat, ze sorteren op kleur en / of op het aantal gaten in elke knop. Schoenen kunnen naar links en rechts worden gesorteerd, veters en geen veters, stinkend of niet stinkend enzovoort.
Sortering en patronen verbinden
Zodra uw kind beseft dat een groep objecten door hun vergelijkbare kenmerken in groepen kan worden geplaatst, kunnen ze patronen gaan maken door die kenmerken te gebruiken. Die knoppen? Laten we eens kijken naar degenen met twee gaten "Groep A" en degenen met vier gaten "Groep B." Als er knoppen waren met één gat, dan kunnen die "Groep C" zijn.
Het hebben van deze verschillende groepen biedt een aantal verschillende manieren om patronen te construeren. De meest voorkomende patroongroeperingen zijn:
- ABA
- ABBA
- AAB
- abc
Het is belangrijk om uw kind erop te wijzen dat een patroon een patroon is, dat de reeks in dezelfde volgorde wordt herhaald. Dus het neerzetten van een knop met twee gaten, een knop met vier gaten en een knop met twee gaten is nog geen patroon. Uw kind moet nog een knop met vier gaten neerleggen om twee reeksen van het patroon te voltooien om een patroon te beginnen.
Zoek naar patronen in boeken
Hoewel het concept van patroonvorming wiskundig is, zijn patronen overal te vinden. Muziek heeft patronen, taal heeft patronen en de natuur is een wereld vol patronen. Een van de gemakkelijkste manieren om uw kind te helpen patronen in de wereld te ontdekken, is door boeken te lezen die specifiek over patronen gaan of taalpatronen bevatten.
Veel kinderboeken, zoals Ben jij mijn moeder?, vertrouw op patronen om een verhaal te vertellen. In dat specifieke boek stelt de babyvogel elk personage de titelvraag wanneer hij ze ontmoet, en ze antwoorden elk "Nee". In het verhaal van De kleine rode kip, (of de modernere versie, De kleine rode kip maakt een pizza), de kip zoekt iemand om de tarwe te helpen malen en herhaalt de zin keer op keer. Er zijn een aantal van dit soort verhalen.
Zoek naar patronen in muziek
Muziek is voor sommige kinderen iets moeilijker omdat ze niet allemaal het verschil kunnen onderscheiden tussen een geluid dat omhoog gaat en een geluid dat naar beneden gaat. Er zijn echter basispatronen om naar te luisteren, zoals de herhaling van een refrein na een couplet en de herhalende melodie van een couplet en een refrein.
U kunt ook wijzen op de patronen van korte noten en lange noten of spelletjes spelen die uw kind de ritmepatronen leren. Vaak kan het leren van eenvoudige "klap, tik, slap" patronen kinderen helpen om naar de patronen in muziek te luisteren.
Als uw kind visueler is, kunnen ze profiteren van het kijken naar de patronen op instrumenten. Een pianotoetsenbord heeft bijvoorbeeld een aantal patronen, waarvan de eenvoudigste te vinden is op de zwarte toetsen. Van begin tot eind bevinden de zwarte toetsen zich in groepen van 3 toetsen, 2 toetsen, 3 toetsen, 2 toetsen.
Zodra uw kind het concept van patronen heeft begrepen, zullen ze ze niet alleen overal zien, maar ze zullen ook goed beginnen als het gaat om het leren van wiskunde!